5.3.2 （课件）呼吸运动可以实现肺与外界的气体交换-【大单元教学】2022-2023学年七年级生物下册同步备课系列（人教版）

大单元设计： 5.3 人体通过呼吸系统与外界进行气体交换 本单元包括： 5.3.1 呼吸系统由呼吸道和肺构成，功能是从大气中摄取代谢所需要的氧气，排出代谢产生的二氧化碳 5.3.2呼吸运动可以实现肺与外界的气体交换 5.3.3肺泡与周围毛细血管内的血液、毛细血管内的血液与组织细胞进行气体交换 大单元导图： 呼吸系统的组成 01 呼吸道的作用 02 肺与外界的气体交换 03 肺泡与血液、血液与组织细胞的气体交换 04 会厌软骨 肺 鼻 咽 喉 气管 支气管 呼吸道 膈 呼吸系统主要器官，是气体交换的场所 知识回顾 七年级下册生物 5.3.2呼吸运动可以实现肺与外界的气体交换 2023新课标 一 自主预习 一、肺与外界的气体交换 1.　肺　是呼吸系统的主要器官,它位于　胸腔　内,左右各一个,左肺有　两　叶,右肺有　三　叶。  2.深吸气时,肋骨在　向上向外　运动,胸廓　扩大　;深呼气时,肋骨在　向下向内　运动,胸廓　缩小　。  3.在吸气时,膈肌　　　　,膈顶部　　　　,使胸廓的上下径　　　　;呼气时正好相反,膈肌　　　　,膈顶部　　　　,胸廓的上下径　　　　　。  4.当肋骨间的肌肉和膈肌　收缩　使得胸腔的容积　扩大　时,肺便　扩张　,肺内气压　降低　,外界空气被吸入。当肋骨间的肌肉和膈肌　舒张　使得胸腔的容积　缩小　时,肺便　收缩　,肺内的气体压力相应　　　　　,气体被呼出。  收缩 下降 增大 舒张 回升 缩小 增大 想一想, 议一议 读课本45页 气体成分 氮气 氧气 二氧化碳 水 其他气体 在大气中的含量(%) 78 21 0.03 0.07 0.9 在呼出气体含量(%) 78 16 4 1.1 0.9 呼气实验：有什么现象呢？ A、B两瓶均为澄清的石灰水 甲、吸气 乙、呼气 演示实验 1. 是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所。 肺 肺 膈 2.人体呼出气体中氧气含量 ，二氧化碳含量 。 增多 减少 思考 1 肺与外界的气体交换是怎样进行的？ 胸廓的横向扩张和收缩与哪块肌肉有关？ 肋间外肌的活动使胸廓前后，左右径变化 肋骨向下向内运动 胸廓变大 胸廓变小 肋间外肌舒张 肋骨向上向外运动 肋间外肌收缩 肺与外界的气体交换 认识: 胸廓 一起感受胸廓的运动 深深吸气 肋骨向上向外运动 胸廓扩大 肋骨向下向内运动 胸廓缩小 深深呼气 肋间外肌收缩 膈肌收缩 胸廓扩大 肺扩张 肺内气压下降 气体进入肺(吸气) 收缩 收缩 变大 扩张 下降 进入肺(即吸气) 吸气过程： 肋间外肌收缩 膈肌收缩 胸廓扩大 肺扩张 肺内气压下降 气体进入肺(吸气) 舒张 舒张 缩小 收缩 升高 排出肺(即呼气) 呼气过程： 膈肌舒张 膈肌收缩 胸腔扩大 胸腔缩小 膈肌的活动使胸腔上下径变化 吸气：呼吸肌同时收缩 呼气：呼吸肌同时舒张 【模型制作】 胸廓扩大导致吸气,还是吸气后导致胸廓扩大? 1、根据右图(模拟膈肌的运动示意图)完成下列各题。 (1)该模型此时模拟的状态是 　 (吸气还是呼气)。 (2)图中A表示　　　　　，图中B表示的是　　　　，图中C表示的是　　　。图中D表示的是　　　　　，图中E表示的是　　　　　。 (3)用手下拉E，小气球　　　　　， 表示　　　　　过程，说明　　　 　　。 (4)用手上推E，小气球　　　　　，表示　　　　　。 (5)此模型不能演示胸廓的　　　　　径的变化，因此不能完全演示呼吸运动。 吸气 气管 支气管 肺 胸廓 膈肌 变大 吸气 肺内气压小于大气压 变小 呼气 前后、左右 练一练 吃 东 西 塞 着 咽 喉 怎 么 办 ? $