内容正文:
明学练优同步作业课件
单元知识盘点一
六年级语文下册
一、多音字。
正
zhēng (正月)
脉
( mò (脉脉)
hōng (哄堂大笑)(yan(咽喉)
( zhèng (正在) mài (山脉)
哄 hǒng (哄骗)咽 yàn (咽唾沫)
hòng (起哄)( yè (哽咽)
二、易读错的字。
蜜饯( jiàn )掺和( chān )唾沫( tuò )翡翠( fěi )
札札( zhá )栖息( qī )吞噬( shì )一钹( bó )
僧人( sēng )黄焖鸡( mèn )擢素手( zhuó )弄机杼( zhù )
优翼领
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三、词语听写。
陈醋
饺子
眨眼
通宵
彼此搅拌
燃放
庆贺
小贩
摆摊
轿车恰当
骆驼
腊月
熬粥肿胀
汤匙褐色浓稠
染缸
脏水一盏
吞咽筷子章节
皎洁
脉脉
哭泣
轻盈
王侯
乌鸦
栖息
腊八蒜
优翼
四、词语积累。
1.描写人物的词语:哄堂大笑】
万不得已
随心所欲优哉游哉
2.与景象有关的四字词语:万象更新
灯火通宵
悬灯结彩地广人稀
3.与时间有关的词语:一眨眼日夜不绝
4.表示“全部”意思的词语:一律清一色都(这些词语用在一个句子
中,可以避免重复》
5.表示在比赛中获得第一名的四字词语:勇夺第一喜获金牌摘得桂冠
拔得头筹
五、背诵积累。
1.背诵《古诗三首》。
2.背诵本单元“日积月累”中的《长歌行》。
3.传统习俗的寓意。
腊八煮粥:腊八粥又称“福寿粥”,寓意增福增寿。
倒贴“福”字:寓意幸福已到、福气已到。
过年时吃鱼:寓意年年有余、吉祥如意。
过年时吃年糕:寓意万事如意年年高。
建筑上雕刻蝙蝠:寓意福气盈门。
优翼
六、重点句子品析。
1.这不是粥,而是小型的农业产品展览会。
品析:“农业产品展览会”指腊八粥里的米、豆、干果的品种很多,多得好
像是聚在一起开展览会。这句话生动形象地写出了腊八粥的配料很丰
富,表达人们对富足生活的自豪和期盼。
2.一眨眼,到了残灯末庙…春节在正月十九结束了。
品析:这句话在文中起承上启下的作用。“美好快乐的日子”竟然“一眨
眼”就过去了,作者恋恋不舍的心绪跃然句中。这个句子还与课文的首
句相呼应,使文章结构完整,浑然一体。
优翼
3.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?
品析:课文开篇的表达方式新颖独特,用反问句的形式先声夺人,强调
藏戏戴着面具演出的突出特点,同时也为本文将着力描述面具的颜色、
形状及作用埋下伏笔。
优翼领
七、课文理解。
1.《北京的春节》的作者是(老舍)。文章以(时间)为顺序,细致地描写了
老北京过春节的一系列(风俗),重点写了(腊八、腊月二十三、除夕、正月初
一、正月十五)这几天,为我们展开了一幅老北京的民俗画卷,展示了(节日
习俗的温馨和美好)。
2.《腊八渊》是作家(沈从文)的作品,主要写了(等粥)和(喝粥)两件事。
(等粥)写得比较详细,呈现了(盼粥、分粥、猜粥、看粥)四个场景,(喝
粥)写得比较简略。文章生动地描绘了一幅富有生活情趣的风俗画。
优翼
3.《寒食》一诗中,前两句描写了寒食节京城柳絮飞舞、落英缤纷的美好春
景,后两句生动地描绘了一幅夜晚走马传烛图。
《迢迢牵牛星》选自(《古诗十九首》)。此诗借民间故事中(牛郎、织女)
被银河阻隔而不得会面的悲剧,抒发了女子(离别相思)之情,写出了人
间夫妻不得团聚的悲哀。
《十五夜望月》是唐代诗人(王建)的诗作。全诗前两句(写景),后两句
抒发了诗人(对友人的思念之情)。
4.《藏戏》作者按说明事物的不同方面为序,以(总一分一总)的关系构思
全文。文章主要讲了藏戏的(形成过程)和藏戏的(艺术特色),使人们
感受到藏戏独特的魅力和它带给人们随心所欲、不拘一格的艺术享受。
优翼
八、单元语文要素小结。
1.阅读时,分清内容的主次,领会作者要表达的主要意思。如《北京的春
节》重点写了腊八、腊月二十三、除夕、正月初一、正月十五这几天,其他
日子则一笔带过,是为了表现老北京地区过春节的独特习俗。
2.习作时,想好要表达的主要意思,注意抓住重点,写出特点,详略安排得当。