2.2 点亮小灯泡（课件）四年级科学下册教科版

2.点亮小灯泡 教科版四下《电路》单元 任务:点亮手电筒 教科版四下《电路》单元 小灯泡 电池 导线 教科版四下《电路》单元 铜帽(突出),称为正极,符号“+” 锌壳(扁平),称为负极,符号“-” 提供电能 干电池 ( 1.5V ,属于安全电压) 电 源: 教科版四下《电路》单元 导电的金属丝 绝缘的橡胶外皮 导线(电线): 教科版四下《电路》单元 短路 短路时,电池中的电会很快消耗完,并且电池和导线还会在一瞬间发热变烫,甚至可能爆炸。所以,在实验中,要避免出现短路。 教科版四下《电路》单元 耐高温,通电时发光发热。 保护灯丝 , 透光。 固定灯丝,通电。 和电池、导线连接。 思考: 1.小灯泡的发光部位是在哪里? 2.小灯泡的各部分有什么作用? (侧面螺纹壳) (底部圆点) (作业本第25页第1题) 教科版四下《电路》单元 小灯泡 电池 导线 探究:点亮小灯泡 教科版四下《电路》单元 (作业本第25页第2题) 点亮小灯泡 有多种连接方式吗? 教科版四下《电路》单元 + 连接图1 电流动的路径和方向是怎样的呢? 科学家的发现: 电池里的电从正极流出,经过灯泡的一个连接点,再流过灯丝,再流过另一个连接点,最后流回到电池的负极,形成一个完整的回路。 教科版四下《电路》单元 教科版四下《电路》单元 研讨 观察右面四幅连接图,哪些能点亮小灯泡,哪些不能? (书第25页) √ × 1 2 3 4 √ × 短路 断路 教科版四下《电路》单元 判断:这是断路还是短路? 断路 教科版四下《电路》单元 断路 判断:这是断路还是短路? 教科版四下《电路》单元 短路 判断:这是断路还是短路? 教科版四下《电路》单元 观察下面连接图, 哪些能够点亮小灯泡, 哪些不能? (活动手册第5页) √ √ √ × × × √ × √ 教科版四下《电路》单元 $