第二单元 探索与发现 三角形边的关系-【基础培优】2022-2023学年四年级下册数学配套课件PPT（北师大版）

1 2 第二单元 认识三角形和四边形 探索与发现：三角形边的关系 3 1.在能围成三角形的一组线段的后面画“√”。 （1）1厘米 2厘米 3厘米 &1& （2）5厘米 5厘米 5厘米 &2& （3）3厘米 3厘米 4厘米 &3& （4）1.5厘米 2.5厘米 6厘米&4& [答案] （2）√ （3）√ 1 2 3 4 5 6 4 2.一根6厘米长的吸管，第一次从2厘米处剪开，第二次从( )厘米处剪开，剪成的 三段能围成三角形。（在整厘米处剪开） <m></m> 1 2 3 4 5 6 5 3.一个等腰三角形的周长是29厘米，底边长是7厘米，其中一个腰长是( )厘米。 A. <m></m> B. <m></m> C. <m></m> √ 1 2 3 4 5 6 6 4.如果三角形的两条边的长分别是4厘米和6厘米，那么第三条边的长度范围是 ( )。 A.大于2厘米且小于10厘米 B.大于3厘米且小于9厘米 C.大于4厘米且小于6厘米 √ 1 2 3 4 5 6 7 5.一个等腰三角形的两条边的长分别是5厘米和8厘米，这个等腰三角形的周长可能是多少厘米？ [答案] <m></m> （厘米） <m></m> （厘米） 答：这个等腰三角形的周长可能是18厘米或21厘米。 1 2 3 4 5 6 8 6.一个等腰三角形的两条边的长分别是3厘米和9厘米，这个三角形的周长是多少厘米？ [答案] <m></m> （厘米） 答：这个三角形的周长是21厘米。 1 2 3 4 5 6 9 10 11 $