10期末综合测试卷(二)-【勤径千里马】2022-2023学年八年级下册数学单元测试卷（人教版）

八年级下册 数学RU 5.已知一次函数y=(m-2)xm-8+5,y随x的增大而减 期末综合测试卷（二） 时间：120分钟 满分：120分 小，则m的值是 题号 三 总分 A.2或-2 B.-3或3 C.-3 D.3 得分 6.已知在口ABCD中，AC,BD是对角线，则下列结论不一 一、选择题（每小题3分，共30分） 定正确的是 ( 1.下列根式属于最简二次根式的是 装 A.AB=CD A.√0.6 B 2 V5 B.AC=BD 8题图 9题图 订 C.√a2+1 D.√7ab C.当AC⊥BD时，它是菱形 9.如图，四边形ABCD是正方形，点E,F在AC上（除端点 2.矩形的边长分别是10cm和15cm,其中一内角平分线 D.当∠ABC=90时，它是矩形 外)，且AF=CE,下列结论不一定成立的是() 线 把长边分为两部分，这两部分是 7.如图，将边长为8cm的正方形纸片ABCD折叠，使点D A.△ADF≌△CBE B.四边形BEDF是平行四边形 内 A.6cm和9cm B.5cm和10cm 落在BC边中点E处，点A落在点F处，折痕是MN,则 C.BF⊥DE C.4cm和11cm D.7cm和8cm 线段CN的长是 不 D.AE=AD 3.在直角三角形中，两条直角边长分别是12和5，则斜边 A.3 cm B.4 cm 10.如果一次函数自变量x的取值范围是-1<x<3时， 的中线长是 函数值y的范围是-2<y<6,那么此函数的解析式是 A.26 B.13 C.30 D.6.5 C.5 cm () 答4.下列计算：①2+5=5：②(-√2)2=2：③32-√2=2： D.6 cm 7题图 A.y=2x ④(18-√8÷2)=√9-4=3-2=1，其中正确的个 8.如图，已知直线y1=x+m与y2=kx-1相交于点 B.y=-2x+4 题 数有 ( P(-1,1),则关于x的不等式x+m>kx-1的解集在 C.y=2x或y=-2x+4 A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 数轴上表示正确的是 D.y=-2x或y=-2x+4 ·41 整书辅导本书导学号 6752750 二、填空题（每小题3分，共30分） 17.如图，在矩形ABCD中，将△BCD沿对角线BD 三、解答题（共60分） 1.二次根式1。有意义的条件是 折叠，记点C的对应点为C'.若∠ADC'=20°，则 21.(6分)化简： √x-3 ∠BDC= 12.已知一组数据3，a,4,5的众数为4，则这组数据的平 3-2+4825+: 18.放学以后，小红和小颖从学校分手，分别沿东南方向 均数为 和西南方向回家，若小红和小颖行走的速度都是 13.已知√a-1+1a+b+11=0,则a”= 40m/min,小红用15min到家，小颖用20min到家，则 14.已知正方形的两条对角线之和为42，则这个正方形 小红和小颖的直线距离是 的周长为 19.直线y=mx+n的图象如图所示，则化简1m-nl- 15.如图，已知在菱形ABCD中，对角线AC与BD相交于 √m的结果是 点O,E为边BC上的中点，AC=12cm,BD=16cm,则 21-品)÷a>0.b>0 OE的长为 y=mx+n n=2,S=4 n=3,Sg=8 n=4,S,=12 19题图 20题图 20.如图是由若干个圆点组成的形如四边形的图案， 15题图 17题图 当每条边（包括顶点）上有n(n≥2)个圆点时，图案的 16.口ABCD的对角线相交于点0，CD=12cm,若AC= 圆点数为Sn,按此规律推断S。关于n的关系式 20cm,BD=16cm,则△COD的周长是 为 ·42. 八年级下册—_数学BJ 22.(8分)如图，已知一次函数的图象与正比例函数的图23.(8分)某市荸荠喜获丰收，某生产基地收获荸荠40吨24.(8分)为了了解某校学生每周购买瓶装饮料的情况， 象相交于点M，一次函数的图象交x轴于点N(-6，0)，经市场调查，可采用批发，零售，加工销售三种销售方课外活动小组从全校30个班中采用科学的方法选了 点M位于第二象限，其横坐标为-4，且△MON的面积式，用这三种销售荸荠的方式所获得的利润如下表：5个班，并随机对这5个班学生某一天购买瓶装饮料 为15，求正比例函数和一次函数的解析式。销售方式批发零售│加工销售的瓶数进行了统计，结果如图所示 yt利润(万元/吨）122230 （I)求该天这5个班平均每班购买饮料的瓶数； M设按计划全部售出的总利润为y(万元)，其中批发量（2)估计该校所有班级每周(以5天计)购买饮料的 N-60)-=。为x吨，且加工销售量为15吨。瓶数； 22题图（1)求y与x之间的函数关系式；（3)若每瓶饮料售价在1.5元至2.5元之间，估计该 (2)若零售量不超过批发量的4倍，求该生产基