精品解析:江西省赣州市南康区2022-2023学年八年级上学期期中数学试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2023-02-08
| 2份
| 35页
| 271人阅读
| 4人下载

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2022-2023
地区(省份) 江西省
地区(市) 赣州市
地区(区县) 南康区
文件格式 ZIP
文件大小 3.06 MB
发布时间 2023-02-08
更新时间 2026-07-31
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-02-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/37357914.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

五中片区2022—2023学年度第一学期期中试卷八年级数学 考试范围:11.1—13.3考试时间:120分 一、单选题(共18分) 1. 下列四个图形中,属于轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 2. 下列长度的三根小木棒,不能搭成三角形的是(  ) A. 2,3,4 B. 3,5,7 C. 3,4,5 D. 3,3,6 3. 如图,过△ABC的顶点A,作BC边上的高,以下作法正确的是( ) A B. C. D. 4. 下列条件中,不能判定△ABC≌△A′B′C′,的是(  ) A. ∠A=∠A,∠C=∠C,AC=A′C′ B. ∠B=∠B′,BC=B′C′,AB=A′B′ C. ∠A=∠A′=80°,∠B=60°,∠C′=40°,AB=A′B′ D. ∠A=∠A′,BC=B′C′,AB=A′B′ 5. 如图,在中,,线段的垂直平分线交于点N,的周长是,则的长为(  ) A. B. C. D. 6. 如图,在中,,AD是高,BE是中线,CF是角平分线,CF交AD于G,交BE于H.下列结论:①;②;③;④.其中所有正确结论序号是( ) A. ①③ B. ②④ C. ①②③ D. ①②③④ 二、填空题(共18分) 7. 已知点P(3,-1)关于x轴的对称点Q的坐标是(a,b),则ab的值为_____. 8. 如图,已知AB=AC,AD=AE,要证明△ABD≌△ACE,还需要添加条件为________(只写一种). 9. 一机器人在平地上按如下要求行走,则该机器人从开始到停止所行走的路程为___________m. 10. 如图,平分,点在上,cm,点是射线上的动点,则的最小值为___________cm. 11. 如图,中,,,将沿折叠,点落在形内,则的度数为 ____. 12. 在△ABC中,∠B=80°,过点A作一条直线,将△ABC分成两个新的三角形,若这两个三角形都是等腰三角形,则∠C的度数为___. 三、解答题(每小题6分,共30分) 13. (1)如图,已知:在和中,点、、、在同一直线上,,,,求证:. (2)一个正多边形内角和为,求它的边数. 14. 已知a,b,c是一个三角形的三边长, (1)填入“>、<或=”号:______0,_______0,______0. (2)化简:. 15. 图①、图②均是44的正方形网格,每个小正方形的边长均为1,每个小正方形的顶点叫做格点,△OABC的顶点均在格点上,只用无刻度的直尺,在给定的网格中按要求 画图,不要求写出画法,保留作图痕迹. (1)在图①中画△ABC的角平分线BD,标出点D; (2)在图②中的边BC上找到格点E,连接AE,使AE平分△ABC的面积 16. 把下面的证明过程补充完整: 如图,中,,于点,.求证:. 证明:(已知),   (垂直的定义), 又,   (等量代换)     .     . 又   (等量代换),   . 17. 如图,在平面直角坐标系中,的三个顶点的坐标分别为,,. (1)在图中作出关于轴的对称图形; (2)请直接写出点关于轴的对称点的坐标:___________;___________;___________; (3)求的面积. 四、解答题(每小题8分,共24分) 18. 如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,直线MN经过点A,过点B作BD⊥MN于D,过C作CE⊥MN于E. (1)求证:△ABD≌△CAE; (2)若BD=12cm,DE=20cm,求CE的长度. 19. 当三角形中一个内角α是另一个内角β的两倍时,我们称此三角形为“特征三角形”,其中α称为“特征角”. (1)已知一个“特征三角形”的“特征角”为,求这个“特征三角形”的最小内角的度数; (2)是否存在“特征角”为的三角形?若存在,请举例说明;若不存在,请说明理由. 20. 如图,在中,平分,于点E,点F在上,. (1)求证:. (2)若,求长. 五、解答题(每小题9分,共18分) 21. 在中,点E,点F分别是边上点,且,连接交于点D,. (1)求证: 是等腰三角形; (2)若,求的度数. 22. 如图,在中,是高,是角平分线. (1)若,求的度数. (2)若,则_______. (3)若.则的度数_______(结果用含的代数式表示). 六、解答题(共12分) 23. 阅读理解 半角模型:半角模型是指有公共顶点,锐角等于较大角的一半,且组成这个较大角两边相等,通过翻折或旋转,将角的倍分关系转化为角的相等关系,并进一步构造全等三角形,使条件弱化,这样可把握问题的本质. 【问题背景】 如图1,在四边形中,分别是上的点,,试探究图1中线段之间的数量关系. 【初步探索】 小亮同学认为

资源预览图

精品解析:江西省赣州市南康区2022-2023学年八年级上学期期中数学试题
1
精品解析:江西省赣州市南康区2022-2023学年八年级上学期期中数学试题
2
精品解析:江西省赣州市南康区2022-2023学年八年级上学期期中数学试题
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。