内容正文:
语法知识归纳总结——同位语&同位语从句
第一讲 核心用法
讲师:王锡桥
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要点归纳
作用:1.对读者可能感到陌生的名词概念、机构、人
物做介绍性说明。2.复指,说明或强调身份、关系
要点归纳
同位语
(高考天津卷)
Margaret Atwood=a world-famous Canadian author
1.介绍“陌生的概念”,概念与其含义,内容构成同位语
LongPen=the world’s first long-distance signing device
(高考新课标I卷)
2. 介绍“陌生的专有名称(机构)”,专有名称与其代表的机构,含义构成同位语
Two organizations=the DHP and the WOLP
(高考山东卷)
One morning, Ann’s neighbor Tracy found a lost dog
3.介绍“陌生的人”,人与其身份,职业,关系构成同位语
同位语的形式
同位语
先行词
1.词
2.词组
本位语
新课标II卷
My husband= Rashid
1.单个词作同位语
新课标II卷
Bruce Anderson= President of Earth Day USA
2. 词组作同位语
(高考上海卷)
a feeling= that从句
3.句子作同位语
同位语从句
同位语从句
(高考上海卷)
that不含义,不成分,不省略
that引导同位语从句
(高考陕西卷)
idea=where从句
wh-引导同位语从句
question=whether从句
wh-引导同位语从句
4.同位语从句常用的先行词和引导词
常用先行词(前项): news,information,thought,belief,question,doubt,theory,truth,idea,plan,decision,suggestion,conclusion,assumption, fact,promise,hope,possibility(共十多个)
同位语从句(后项)中常用引导词:that; what, why, whether, when, where
典型应用
(高考江西卷)
同位语从句引导词that不可省略
典型应