04第三单元 在集体中成长过关测试卷-【勤径千里马】2022-2023学年七年级下册道德与法治单元测试卷（部编版）

七年级下册道德与法治 第三单元过关测试卷 4.古语“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用”所揭示的道理有 时间：45分钟___满分；100分 （） 题号__________________总分①集体并不是简单的成员相加 ②集体是有共同目标，分工明确的整体 一，单项选择题(每小题3分，共60分) 1.在集体中，我们应学会（）③集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作 袋①接纳，理解和包容④集体的力量与个人无关 ②在不同中寻找共同，经历成长A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④ ③学会互相帮助，创造更好的共同生活 5.下列有利于我们实现集体共同愿景的是（） 线④以自我为中心，独立自主 A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④ ①有共同的目标和追求 内2.某校七年级(2)班的同学们讨论并制定了他们的班级格言：“进班一刻，七年级 ②集体成员互相关心爱护 (2)班是我的；出班一步，我是七年级(2)班的”这句格言要求该班同学（）③凝聚拼搏向上的力量 不①为班级荣誉可以做任何事④集体成员有各自的目标和追求 ②牢固树立主人翁意识A.①②③B.②③④C.①③④D.①2④° 要③自觉维护班集体的荣誉和利益6.2022年春节，各地纷纷出台相关政策鼓励本地务工人员就地过年，减少人员的流 ④正确认识和处理个人与集体的关系 动，避免新冠疫情的再次发生。很多务工人员响应号召，在春节期间继续在岗位 A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④ 3.“能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。”这一名言启示我们（ 上工作着，奋斗着。这启示我们（） A.良好的集体离不开个人的聪明才智 A.个人利益和集体利益在任何时候都是有冲突的 B.要自觉维护个人利益，服从集体的安排B.要以集体利益为重，关键时刻以大局为重 C.要集思广益，充分发挥集体的聪明才智C.集体中的竞争以尊重为前提 D.只要有共同目标，集体就能够获得成功D.集体生活有利于我们发展个性，健康成长 ·13· 7.小明性格内向，不爱交际，每天就坐在自己的座位上不说话。老师知道后，让他参 11.“蜘蛛合力足以网住狮子。”该谚语揭示的道理是 加班级开展的各项活动。渐渐地，小明开朗了，在班级中也能看见他活跃的身影 A.团结的集体才有凝聚力和战斗力 了。这说明 B.集体力量的大小主要取决于成员数量的多少 A.集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力 C.在集体中有时要放弃个人利益 B.集体是人们联合起来的有组织的整体 D.个人利益与集体利益在任何时候都是一致的 C.集体并不是成员的简单相加 12.关爱集体，人人有责。我们应 D.要将集体荣辱与自己的关系紧密结合起来 ①自觉维护集体荣誉和利益 8.在集体生活中我们要发扬奉献精神，但不是不讲个人利益。这说明 ②求大同、存小异，善于团结他人 ①集体利益和个人利益在根本上是一致的 ③注重个人利益，轻视集体利益 ②在集体生活中，我们既要以集体利益为重，又要尊重和维护个人利益 ④发扬集体的良好作用，互助前行 ③在集体生活中，每个人都应当承担起各自的责任 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ ④在集体生活中，应满足个人的所有要求 13.当集体取得成绩、受到表彰或奖励时，我们可以体验到集体荣誉感。下列对这种 A.①2③ B.①②④ C.②3④ D.①3④ 荣誉感的理解错误的是 () 9.美好集体是我们生活和学习的精神家园。下列有利于形成良好集体氛围的是 A.令我们骄傲、自豪 ( B.给我们温暖和力量，激励我们不断前进 ①民主、公正 ②充满关怀与友爱③善于合作 ④充满活力 C.是集体成员共同奋斗的结果 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ D.完全是个人的功劳 10.集体中出现小团体主义，不能很好地融入集体生活。面对这样的矛盾冲突时，下 14.集体是由不同个性的人组成的，在集体生活中有助于我们完善个性的做法是 列做法错误的是 () ( A.“心怀一把尺子”，不为成见所“扰”，不为人言所“惑” A.任何时候都坚持发展自己的个性，完善自我 B.坚持集体主义 B.遇到问题坚持己见 C.坚持小团体主义 C.包容他人的不同，学习他人的优点 D.明辨是非，坚持正确的行为 D.学习他人的优点，与每个人都成为好朋友 .14. 七年级下册道德与法治 15.民主制定规则是为了体现集体成员建设集体的意愿，自觉遵守规则是为了形成相 19.“沙是散的，堆积起来就是无垠的沙漠：水是散的，积聚起来就是辽阔的海洋：风是 对稳定的秩序，在这个过程中，需要我们的“自治精神”。这种自治表现为() 散的，汇集起来就是威力无穷的风暴。”由此可见，个人与集体的关系是() ①每个成员主动参与集体建设 ②积极参加集体活动 ①个人与集体互相依存 ②个人与集体互不相干 ③制定有利于某个人的规则