6.2压强 2022-2023学年沪教版物理九年级上学期

6.2.1压力与压强 班级______ 学号______姓名________ 预习导航 【预习目标】 1、知道压力的概念； 2、能根据受力情况计算物体受到的压力； 3、经历压强概念的形成过程，得出结论。 【预习内容】阅读课本回答下列问题 压力的概念 1物理学中把________________________________________叫压力。 2 如图所示，物体静止在水平面及斜面上，请分别画出物体对接触面压力的示意图。 压力的计算 3一个重为600N的人站在水平地面上，他对地面的压力是_______N。如果这个人抬起一只脚(单脚着地)，这时他对地面的压力为________N。 4 如图所示，正方体金属块重20 N，F恒为5 N，则支承面所受到的压力分别是： Fa=_____,Fb=_____,Fc=_____,Fd=_______. 压强的概念 5 物理学中用________这个物理量来表示压力作用的效果，计算公式是________。 6 压强的单位是________，简称________。此外，常用的单位还有________、________。 【尝试练习】 ( （ a ） （ b ）图 1 （ c ） )1．_______作用在物体表面并指向表面的力，叫做压力。 压力的作用效果是____________.决定压力作用效果的因素是_______和_______。 2．如图1（a）、（b）、（c）所示，物体A重10牛，物体B重5牛，外力F为20牛，地面所受的压力是____牛,桌面所受的压力是____牛。竖直墙面受到的压力是____牛 3．物体____________________________________叫做压强，压强是表示____________的物理量，在国际单位制中，压强的单位是___________，计算压强的公式是____________。 4．20牛的压力作用在0.5平方米面积上产生的压强是_________________帕，它表示的物理意义是：______________________________________________________________。 5．下列说法中，正确的是( ) A．压力方向总是与重力方向一致 B．单位面积上受到的压力叫压强 C．压力作用效果只与压力大小有关 D．压力就是压强 6．在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中，某同学做了如图所示的实验。比较实验的甲、乙两图可得结论____________________________________________； 比较乙、丙两图可得结论_____________________________________________________。 【我的困惑】 ——————————————————————————————————。 【巩固提高】 1. ( 图1 )________作用在物体表面并指向表面的力叫做压力。一个质量为1千克的物体静止在水平地面上，物体对地面的压力的大小为________牛；如果把此物体放在斜面上，物体对斜面的压力_______物体的重力。（填：“大于”“等于”或“小于”）。 2. 将重为30牛的木块放在水平桌面上，在木块上施加一个大小为F=20牛的水平向右的力，如图1所示，则木块对桌面的压力为________牛。 3. 压强是表示 的物理量。______________________叫做压强.压强的计算公式：____________。压强的单位：________。 4. 一张报纸平铺在水平桌面上时对桌面的压强大约为 。它表示的物理意义是______________ ____。 5. 光着脚在石上要比走在沙地上痛一些，原因是，脚与石的接触面积比与沙地的接触面积 ，因此在 相等的情况下产生的压强 ，脚感觉到痛一些。将压力增大到原来的2倍，同时将受力面积增大到原来的4倍，则压强变为原来的___ 倍。 6. ( 图2 )在探究压力的作用效果与哪些因素有关时，某同学作了如图2所示的三个实验，通过观察三次实验时泡沫塑料 ________________________________ ，显示压力作用的效果。比较________两图所示实验，说明受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显；比较____________两图所示实验，说明 。 7. 关于压强的概念，下列说