内容正文:
XX九年级语文试题 第 1页(共 8页) XX九年级语文试题 第 2页(共 8页)
总 分 核分人
第 一 部 分
(1耀4题 20分)
得 分 评卷人
1. 阅读下面的文字,回答后面的问题。(3分)
尖山寺的雾不像峨眉山那样汹涌澎湃,也不像黄山那样缥缈奇幻;尖山寺的雾并
非每天都有,也不是 、毫无规律,它的出现总和雨水有关。
旱得久了,靠天吃饭的乡亲们总是看尖山寺山巅有没有雾,有雾出现时天才可能有
雨。尽管翘首以盼,但好久也不见山巅结雾,眼看着禾苗枯萎,徒有扼腕叹息和无奈。
直到有一天(l侏m侏n倮),一位早起的皓首老者
·
瞥
·
见尖山寺山巅有云雾缭绕,他的老眼瞬
间迸射出明亮的光,随即又泛起蒙蒙的泪花,饱经沧桑的脸上终于绽开了轻松的笑
容,随即便是更多人的欢腾与喜悦,并奔走相告。
(1)根据文段中拼音写出相应的词语,给文段中加着重号的词语注音。(2分)
淤(l侏m侏n倮) 于瞥见( )
(2)在上面文段横线空缺处,填入一个课文中所学过的符合语境的四字词语。(1分)
2. 阅读下面文字,回答后面的问题。(7分)
[甲]在古代诗文中,作者常常借助“感官”来绘景抒情。范仲淹借助视觉,以“
, ”(《岳阳楼记》)极写洞庭湖水势的浩荡和湖面的广
阔;欧阳修借助嗅觉,以“ ,佳木秀而繁阴”(《醉翁亭记》)展现出
琅琊胜境中春之花、夏之木的美丽繁盛;张岱借助听觉,以“大雪三日,
”(《湖心亭看雪》)来描写雪后西湖的寂寥空旷。
[乙]苏词中名声最高的当然是《水调歌头》,一句
·
祝
·
福
·
亲
·
人
·
各
·
自
·
珍
·
重,
·
期
·
盼
·
共
·
享
·
明
·
月
的话语,深切道出了离家游子的期许和渴盼,宽慰了许多离人的心灵。
[丙]古代称围棋作“弈”,人们还根据围棋的形态称其为“方圆”,根据棋子的颜色称
其为“黑白”“乌鹭”。此外,“坐隐”“忘忧”“
·
烂
·
柯”等都是围棋的别称。
(1)请在甲段文字空缺处填上相应的句子。
(2)乙段文字中,加着重号的句子可以替换成苏轼在《水调歌头(明月几时有)》中的名
句“ , ”。
(3)丙段文字中,加着重号的词语让我们联想到刘禹锡的诗歌《
》。
3. 下列句子中
·
没
·
有语病的一项是………………………………………………………( )(3分)
A. 读书是指获取他人已预备好的符号、文字并加以理解、辨认的过程。
B. 食品厂经过技术革新,成本下降了一倍,而产值却增长了百分之二十。
C. 神舟十二号载人飞行任务是空间站关键技术验证阶段第四次飞行任务,也是空间站阶段首
次载人飞行任务。
D. 老师们发现,在中考复习中,不少学生存在着复习重点不突出、时间安排不合理,有的甚至
记住了前面的知识,又忘记了后面的知识。
4. 你所在的班级要举行“自强不息”的主题班会,请你完成下列任务。(7分)
(1)请你为这次主题班会拟写一段开场白。(3分)
答:
(2)请解释成语“自强不息”,并结合下面材料谈谈它的具体内涵。(2分)
“天行健,君子以自强不息”,泱泱中华,五千年文化传承,自强不息在“富贵不能淫,贫贱不
能移,威武不能屈”的理想坚守中;自强不息在“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的执着行动
中;自强不息在“天下兴亡,匹夫有责”的责任担当中……
答:
(3)为了给这次主题班会拟一副对联,同学们想出了一个上联,请你根据上联续写下联。(2分)
上联:闻鸡晨练笔
下联:
第 二 部 分
(5耀21题 50分)
得 分 评卷人
一、阅读下面这首诗,回答 5耀7题。(6分)
行路难(其一)
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难,行路难,多歧路,今安在? 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
5. 这首诗的作者是唐代诗人 (人名)。(1分)
6. 下列对这首诗的理解和分析,
·
不
·
正
·
确的一项是………………………………………( )(2分)
A. 诗歌采用乐府古题“行路难”,以叙事开篇,渐而过渡到抒情。
B. 诗人面对美酒佳肴却“停杯投箸”“拔剑四顾”,透露出内心的苦闷迷惘。
C.“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”两句连用两个历史典故,表现诗人对乘舟垂钓悠闲生
活的渴望。
D. 诗人反复感叹“行路难”,唱出了无穷忧虑、焦灼不安的心声。
7. 诗中加线的句子是广为流传的佳句,人们会在什么样的情况下引用它?为什么?(3分)
答:
得 分 评卷人
二、阅读下面文言文,回答 8耀11题。(13分)
武昌九曲亭记(节选)
游者至此必息,倚怪石,荫茂木,俯视大江,仰瞻陵阜淤,旁瞩溪谷,风云变化,林麓向背,皆效于
班 级
姓 名
考 场
考 号
座位号
学 校
市、区、乡
…
…
…
…
…
…
…