期末复习冲刺第八章 运动和力 2021-2022学年人教版物理八年级下册

第八章 运动和力——2021-2022学年人教版物理八年级下学期期末复习满分冲刺 满分秘籍 第一节 1.阻力对物体运动的影响 伽利略通过实验分析得出：物体的运动并不需要力来维持，运动的物体之所以会停下来，是因为受到了阻力。 2.牛顿第一定律 一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。 (1)四点解读 ①“一切物体”表示定律的适用范围是所有物体，普遍适用，没有特例； ②“没有受到力的作用”是定律的成立条件； ③“总保持”指物体在没有受到力的作用时，只有保持静止或匀速直线运动两种可能状态； ④“或”表示两种状态只保持其一，不能同时存在。 （2）两点说明 ①牛顿第一定律不是实验定律，而是在大量经验事实的基础上，通过进一步推理而概括出来的。 ②物体在某一方向上不受外力或在某一方向上受力为零的情况，也可应用牛顿第一定律。定律中“静止状态或匀速直线运动状态”实质是物体保持原状态不变，即物体不受外力作用时，原来静止的物体仍然静止，原来处于运动状态的物体会保持原来的速度做匀速直线运动，直到有外力改变这种状态。 3.惯性 一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，我们把 这种性质叫做惯性。 ①惯性是物体本身的固有属性，一切物体都具有惯性； ②牛顿第一定律也叫惯性定律； ③惯性的大小只与物体的质量有关，物体的质量越大，其惯性越大，其运动状态越难改变。 第二节 二力平衡 1.力的平衡 物体受到几个力作用时，如果保持静止或匀速直线运动状态，我们就说这几个力相互平衡，物体处于平衡状态。 2.二力平衡的条件 ①二力大小相等 ②二力方向相反 ③二力作用在同一条直线上 第三节 摩擦力 1.滑动摩擦力：两个相互接触的物体，当它们相对滑动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力叫做滑动摩擦力。 (1)摩擦力产生的条件： ①两物体接触面粗糙不平； ②两物体之间发生相对运动或具有相对运动趋势； ③两物体之间相互挤压发生弹性形变，接触面上有压力产生。 2.摩擦力的作用效果：总是阻碍物体之间的相对运动或相对运动趋势。 3. 摩擦力的方向：摩擦力的方向总是与物体相对运动或相对运动趋势的方向相反。注意：不是与物体运动方向相反，有时与物体运动方向相同。 4.摩擦力的作用点：实际摩擦力是作用在整个物体接触面上的，但是为了研究方便可以把摩擦力的作用等效到一个点上，可以把这个点等效取在接触面上，也可以取在物体的重心上。 5.三种摩擦 静摩擦：两个相互接触的物体将要发生而尚未发生相对运动时产生的摩擦力。 滑动摩擦：一个物体在另一个物体表面上滑动时产生的摩擦力。 滚动摩擦：一个物体在另一个物体上滚动时所产生的摩擦力。 6. 摩擦的利用与防止 许多情况下摩擦是有用的，人们常常设法增大它，摩擦在很多情况下又是有害的，这时就需要设法减小它。 增大有益摩擦的方法. （1） 增大接触面的粗糙程度； （2）增大压力 （2） 变滚动为滑动。 减小有害摩擦的方法： 1.使接触面变光滑； 2.减小压力； 3.用滚动代替滑动 4.使接触面分离。 满分小练 1.同学们对运动场上出现的现象进行了讨论。下列说法正确的是( ) A.百米运动员冲过终点时，由于受到惯性力的作用不会立即停下来 B.抛出去的篮球会在空中继续运动，是因为篮球具有惯性 C.踢出去的足球在地上越滚越慢，说明物体的运动需要力来维持 D.跳远运动员助跑起跳，是为了增大惯性 2.近年来，车贴已经成为一种时尚。下列车贴中的提示语属于防止因惯性带来危害的是( ) A. B. C. D. 3.如图所示的措施中，为了减小摩擦的是( ) A. B. C. D. 4.如图所示，当铁锤的锤头松动时，握住铁锤的木柄迅速向下撞击坚硬的地面，锤头会紧紧地套在木柄上。这是因为木柄撞击地面时( ) A.锤头由静止变为运动，木柄由于惯性仍要继续向下运动 B.锤头由运动变为静止，木柄由于惯性仍要保持静止状态 C.木柄由静止变为运动，锤头由于惯性仍要保持静止状态 D.木柄由运动变为静止，锤头由于惯性仍要继续向下运动 5.如图所示，小车内一根轻质弹簧沿竖直方向和一条与竖直方向成α角的细绳拴接一小球。当小车和小球相对静止，一起在水平面上做匀速直线运动时，下列说法正确的是( ) A.细绳一定对小球有拉力的作用 B.轻弹簧一定对小球有弹力的作用 C.细绳对小球可能有拉力，可能没有拉力 D.细绳不一定对小球有拉力的作用，轻弹簧对小球也不一定有弹力 6.如图，甲物重25 N，乙物重15 N，甲乙均静止，不计测力计自重，测力计示数为( ) A.35 N B.10 N C.15 N D.25 N 7.打乒乓球是广大青少年喜爱的一项运动，在比赛中下列说法正确的是( ) A.发球后，球才会运动，因此力是维持物体运动状态的原因 B.离拍