第一单元习作《家乡的风俗》课件（共20张PPT）2022—2023学年部编版（五四学制）语文六年级下册

习作:家乡的风俗 习作内容 本次习作主要是写自己家乡的风俗,可以写家乡的节日习俗,也可以写家乡独具特色的饮食、服饰、建筑、礼仪和民间工艺等传统风俗。请你介绍一种风格,或写一写你参加一次风俗活动的经历。 写作指导 第一步:审题 抓住两个关键词:“家乡”和“风俗”。“家乡”限定了写作的地域,意味着不能写“他乡”;当然,“家乡”不一定只指自己所住的村子、街道,也可以理解为自己所在的镇、县、市等。 第二步:立意 通过写家乡的风俗,表现家乡淳朴、热情的民风,或者家乡人民的勤劳与智慧,表达对家乡风俗的喜爱和对家乡的热爱之情。 第三步:思维导图 确定思路,回顾写法 你最想介绍的是家乡的哪种风俗? 交流自己在课前收集到的资料,明确自己要写的内容。 你知道哪些传统节日? 在我们的传统节日中,都有什么风俗? 回忆本单元中学到的一些写作方法。 《北京的春节》一文以时间为顺序展开叙述,详略得当。作者老舍先生用通俗易懂、富有“京味儿”的语言,对北京人过春节的热闹景象和风俗习惯进行了介绍,展现了北京春节的热闹及传统节日的文化习俗。 《腊八粥》通过人物的动作、语言和心理活动的描写,展现了八儿一家其乐融融的情景。 《藏戏》先连用三个反问句把藏戏的特点写了出来,接着详写藏戏的由来,分述藏戏的三个特点。 要交代清楚时间、地点和气氛,使读者有整体的印象。 要注意刻画特定环境中人物的活动,在人物的动态中写出人物的特征。 指导写法 要注意“点”与“面”的关系,把个别人物的活动或细节描写与整体概括描写结合起来,渲染气氛,加强艺术效果。 要把写人、写景、写事、写物融为一体,使文章形象真实而富有浓厚的生活气息。 自由编写提纲。 小组内根据编写提示,互提建议,修改提纲。 拟定作文提纲。 自主练习 包粽子 我的家乡特别看重端午节,每当端午节快要到来时,人们就开始挂艾草、包粽子、赛龙舟,这些风