期末测试卷（试题）教科版五年级上册科学

教科版五年级上册科学期末测试卷 一.选择题(共10题，共20分) 1.长白山天池属于（   ）。 A.河流 B.火山口湖 C.人工湖 2.水钟的流水速度除了与漏水孔大小有关之外，还与(   )有关。 A.水钟中的水位 B.水钟容器大小 C.水钟的质量 3.下列计时工具中，计时精确度最高的计时工具是(   )。 A.原子钟 B.日晷 C.机械钟 4.地球内部结构中最薄的部分是（   ）。 A.地壳 B.地幔 C.地核 5.制作水钟时，通常是(   )。 A.先制作滴漏，再标出时间刻度 B.先标出时间刻度，再制作滴漏 C.两者的先后顺序无所谓 6.下列物体中，都属于光源的是（  ）。 A.萤火虫、彩虹、火烧云 B.镜子、打火机、手电筒 C.点燃的火柴、太阳、北极星 7.从古至今，人们经历了很多计时工具的发展时期。下列关于计时工具的发展顺序、正确的是(   ) A.机械摆钟——日晷——水钟 B.水钟——日晷——机械摆钟 C.日晷——水钟——机械摆钟 8.心脏在两次跳动的间隙(   )。 A.不休息 B.有短暂休息 C.有长时间休息 9.地形图上的蓝色通常表示（   ）。 A.海洋 B.高原 C.平原 10.下列各项叙述中正确的是(   )。 A.摆锤越重，摆摆动得越快 B.摆钟的制作利用了摆的等时性 C.古代的水钟比现代的石英钟计时准确 二.填空题(共8题，共36分) 1.光在传播中遇到(      )物体或(      )物体时，能穿过物体或部分穿过物体继续进行传播。 2.探索：了解精确计时的重要性 3.人体内共有200多块骨头，（      ）可以使我们身体进行各种各样的运动，同时还具有支撑身体、保护内脏器官的作用。 4.摆钟的主要部件是(      )、(      )、(      )和(      )。 5.在古代，人们利用流水来计时，由此发明了(      )；要想使制作的水钟计时更加准确，我们可以通过控制水(      )的方法来解决。 6.潜望镜内部至少使用(      )个平面镜。 7.火山喷发是因为处于地球地壳下的岩石高温熔化成（      ），由于地壳运动形成断裂带——火山通道；在极大（      ）作用下，岩浆会沿着火山通道从最薄弱的地方冲破地壳，喷涌而出形成火山喷发。 8.当光由空气斜射入水中时，传播方向会发生改变，这种现象称为光的(      )。当白光经过三棱镜折射后，会分成红、(      )、黄、绿、(      )、靛、(      )等各种颜色的光，这说明白光是由各种色光混合而成的。 三.判断题(共10题，共20分) 1.沙漠的“石蘑菇”是因为流水的作用形成的。（   ） 2.水钟、沙漏计时，不再受阳光有无的影响，可以昼夜使用。(   ) 3.长期的压力会损害身体健康，体育锻炼有利于减轻压力。（   ） 4.举哑铃活动只是由肌肉工作完成的。（   ） 5.人只要身体健康就算是一个健康的人了。（   ） 6.时间的流逝速度是有快有慢的，白天快，晚上慢。(   ) 7.我们只能看到正在发光的物体。(   ) 8.光穿过一张纸后，以曲线传播。(   ) 9.摆的摆动快慢与摆锤质量有关。(   ) 10.太阳自身能发光，所以太阳是光源。(   ) 四.连线题(共1题，共8分) 1.连线题。 近视眼镜               白纸 书         透明            厚纸板 木板          半透明     陶瓷 清水          不透明     薄纱窗帘 五.综合题(共2题，共16分) 1.某小组想研究“怎样的土地容易被水侵蚀”，决定做几组实验，他们在塑料盆底一侧挖了几个洞，在盆里铺上石子倒入土壤等，做成4种样本，如图所示；再用喷水壶从同样的高度，洒同样多的水。 1．本次研究的实验方法，(          )。 A．只采用了对比 B．只采用了模拟 C．既有模拟，又有对比 2．在这个实验中，喷水壶洒水代表的是________________。 3．如果他们选择“甲和乙”进行比较，发现乙的土壤流失更严重，说明（       ）。 A．没有植被覆盖的土地更容易被雨水侵蚀 B．有坡度的土地更容易被雨水侵蚀 C．雨水侵蚀土地程度与坡度大小无关 4．此实验小组想选择一处侵蚀程度最小的地点建立“家园”，最合适的是（       ）。 A．甲 B．丙 C．丁 5．生活中哪些现象是由于光的折射造成的？ （请写出两个例子） 2.为了研究摆在相同时间里摆动的次数是否相同，同学们设计了实验：测量摆摆动5次所需的时间。每组测了三次，数据如下表。 组别 第一次 第二次 第三次 1 5.53秒 5.55秒 5.54秒 2 8.18秒 8.20秒 8.22秒 3 3.73秒