2023年中考化学一轮专题训练科学探究题

2023届中考化学一轮专题训练：科学探究题 1．（2021春·贵州安顺·九年级校考专题练习）某兴趣小组同学用大理石和盐酸反应制取二氧化碳，将制得的气体通入澄清石灰水，观察到石灰水未变浑浊，他们对此现象产生了好奇。请你与他们一同探究： 【提出问题】为什么石灰水未浑浊？ 【猜想假设】猜想一：石灰水已变质； 猜想二：制得的气体中无二氧化碳； 猜想三：______。 【实验验证】 （1）同学们为验证猜想一是否成立。他们将适量的原试剂瓶中的澄清石灰水倒入小试管中，然后______（填写实验操作过程），他们根据实验现象确认了石灰水未变质。他们接着探究，通过实验又否定了猜想二。 （2）同学们继续设计了如图实验来探究猜想三： ①如图，加入B装置后，C中澄清石灰水变浑浊。同学们通过实验确定了澄清石灰水未变浑浊的原因。请用化学反应方程式解释将制得的气体通入澄洁石灰水后，石灰水不变浑浊的原因______。 ②B装置的作用是______，实验后向B中滴入石蕊溶液，可看到的现象是______，B中主要溶质的化学式______。 （3）小组同学用pH传感器测得纯净二氧化碳通入澄清石灰水中pH的变化如图2所示，已知BC段，是过量的二氧化碳与水和碳酸钙反应生成可溶于水的Ca（HCO3）2的过程。请回答： ①AB段中间O点时溶液溶质的化学式为______。 ②BC段发生的化学反应方程式______。 ③最终得到的溶液呈______性。 2．（2022·河北·九年级专题练习）某兴趣小组的同学在装有硫酸镁和硫酸铜废液的烧杯中放入一定量的铁粉，搅拌，待充分反应后过滤、洗涤，得到固体和溶液，操作步骤如图所示。请你与小组同学共同完成以下探究：加入铁粉时一定发生反应的化学方程式为：______。 探究实验： 【提出问题】滤液中的溶质成分是什么？ 【猜想与假设】 甲同学：； 乙同学：、； 丙同学：______。 【表达交流】大家一致认为甲同学的猜想不正确，理由是 ______合理即可。 探究实验： 【提出问题】固体中的成分是什么？ 【进行实验】取少量固体于试管中，加入少量稀盐酸，观察到的现象是______，得出固体成分为、。 【表达交流】在得出固体的成分后，也确定了探究实验中______同学的猜想是正确的。小组同学想将滤渣中的两种金属进行分离，你能帮他们想想办法吗？请写出你的操作步骤：______。 【归纳总结】根据以上探究活动，可以总结出判断反应后溶液中溶质成分的一般思路是： ①与所加物质反应后生成的溶于水的物质一定存在。 ②与所加物质 ______的溶质一定存在。 3．（2021·贵州安顺·校考模拟预测）某同学在实验室发现了一瓶标签残缺的无色溶液（如图甲所示），为确认其中的溶质，他设计并进行了如下探究活动，请回答下列问题。 [猜想与假设]其溶质可能为NaCl、NaOH、Na2CO3和NaHCO3中的一种。 [资料查阅]四种物质的相关信息。 物质 NaCl NaOH Na2CO3 NaHCO3 常温下的溶解度/g 36 109 21.5 9.6 常温下某稀溶液的pH 7 13 11 9 [探究过程]（1）如图甲可知该溶液的溶质质量分数为10%，根据溶解度可以计算出常温下______的溶质的质量分数小于10%，说明溶质一定不含该物质。 （2）如图乙所示，在进行操作①后可确定溶质不是NaCl，则试管内的实验现象为______；在进行操作②时有无色无味的气体产生，由此又可排除假设物质中的______。 [探究结论]若想进一步验证上述溶液中的溶质是Na2CO3，可用澄清的石灰水进一步验证，其实验现象为______，反应的化学方程式______。 4．（2021·贵州安顺·校考模拟预测）小明在阅读相关资料时，发现二氧化氮(NO2)具有助燃性。他决定利用如下实验进行探究。 【提出问题】二氧化氮是否具有助燃性？ 【查阅资料】①蓝色的硝酸铜固体在加热条件下分解，化学方程式为2Cu(NO3)2=2CuO＋4NO2↑＋O2↑。 ②通常状况下，NO2是一种红棕色气体，相同状况下，其密度大于氧气的密度，在低于室温时变成液态。 【实验过程】实验装置如图1，实验现象：试管内蓝色固体逐渐变成______色，有红棕色气体生成，带火星的木条________。 【实验结论】二氧化氮具有助燃性． 【反思与评价】小刚认为小明的实验不能证明 NO2具有助燃性，其理由是_______。 小刚认为利用如下补充实验可以证明 NO2具有助燃性． 【实验改进】 实验操作 实验现象 实验结论 步骤①：如图2，在试管和集气瓶之间连接冷却装置，重新进行加热硝酸铜的实验 带火星的木条复燃 硝酸铜分解产物中有_____ 步骤②：取出图2中U型管，恢复到室温，待U型管内充满红棕色气体时，