内容正文:
授课老师: 授课年级: 周次: 时间:
教学内容
双手头上前掷实心球
教
学
目
标
1. 运动能力:使学生能够说出双手前掷实心球的动作方法和基本要领,90%的学生能够做出动作。
2. 健康行为:通过多种练习方式发展投掷能力和全身协调用力,提高学生的力量素质。
体育品德:在练习中培养学生团队合作精神和集体观念的兴趣,提高体育锻炼的积极性。
重点
用力顺序和出手速度
难点
最后用力与合理出手角度的结合
教具
实心球53个、垫子30张、呼啦圈4个
场地
足球场
课的部分
教学内容
教学措施
组织方法
时间次数
开
始
部
分
1. 集合整队、检查并报告出勤人数、做好考勤登记
2. 师生问好
3. 宣布教学内容,提出本节课教学目标与要求
4. 检查服装、安排见习生
1. 教师提前到现场,准备场地和器材
2. 教师用口令指挥
3. 明确本节课的内容与要求
1. 迅速集合学生、全班4X4队形站立
集合队形:
要求:快静齐
准
备
部
分
1、 绕垫子慢跑
1. 振臂运动
2. 扩胸运动
3. 体转运动
4. 腹背运动
5. 后踢腿
6. 高抬腿
1.教师组织学生进行慢跑
2.在跑动中喊口令带学生进行徒手操
X X X X X
X X
X X
X X X X X
要求:1.学生按要求慢跑
2.学生认真听老师讲解动作要领并模仿
5
基
本
部
分
基
本
部
分
二、问题导入
1.同学们,在上课之前老师想大家思考一下,在我们投掷实心球的过程中,影响投掷远度的因素有哪些呢?大家可以互相讨论一下。可以举手发言
2. 教师讲解动作要领,并进行示范
三、练习部分
1.坐姿投掷练习10次
2.跪姿投掷练习10次
3.站姿投掷练习10次
4、 游戏练习
1. 投放鱼雷:抱球直线助跑跨越障碍物,转身在指定位置将球投掷垫子上。
5、 素质练习
1. 仰卧起坐10个(1组)
2. 高抬腿20秒(2组)
1. 组织教学:学生面向教师坐,以教师为中心。
2.教师示范动作,请学生思考、并回答老师刚才在示范中出现的问题。
3.教师回答:很好,同学们回答得很准确。那么老师给同学们总结出了几点原因:(1)身体没有形成反弓(2)出手角度过大或过小(3)手臂和腰没有力量
2.握球和持球:两手十指自然分开把球放在两手掌,两手食指小指放在球的两侧将球夹持,两大拇指紧扣在球的后上方成“八”字。握球后,两手下垂自然置于身体前下方。
1.教师吹哨提示学生进行练习
2.教师巡回纠错,强调过程中要体会屈肘、后仰、蹬地、收腹、挥臂的动作。
1.教师示范,讲解游戏规则组织学生进行游戏。
2.以组为单位,听从教师的哨声依次进行,垫子上球多的组获胜,少之则将会获得健康大礼包一份(五个深蹲)
1. 教师讲解示范组织学生进行练习
2. 仰卧起坐两人一组进行
1.
学生回答:上体太直,没有形成反弓。抛出的球没有弧度。
2.
1.
要求:认真听讲
注意安全
1.
v
1.
v
要求:动作达标
3
5
10
5
7
结
束
部
分
1. 放松活动
2. 总结本节课的情况
3. 回收器材
4. 师生再见
1. 四列横队成体操队形集合
2. 提醒学生充分做好放松
3. 表扬学生进步,激励全体学生共同努力。
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