专项分类测试(一) 数与代数 - 【一卷通】2022-2023学年二年级下册数学核心素养评价(六三青岛版)

专项分类测试（一）数与代数 7.小红有20元钱，每块烤红薯6元，她最多能买()块烤红 时间：40分钟满分：100分 薯，还剩()元。 题序 三 四 总分 等级 8.按规律填数。 得分 (1)265,270,275,( ),( 一、填一填。（第1题6分，其余每空1分，共35分） (2)680,670,( ）,650,( )。 '·自0000000000n 9.在○里填上“>”“<”或“=”。 3356○3653 5209○5129 999○1001 (1)有17瓶儿童洗面奶，平均装到3个箱子里。每箱装 ()瓶，还剩( )瓶 438+89○505 580-275-25○580-275+25 ☐○□=□（瓶）…□（瓶） 10.7682<7☐81，☐里可以填()；☐217<4216，口里可以填 ()。 (2)有17瓶儿童洗面奶，如果每箱装6瓶，可以装()箱， 还剩( )瓶。 11.○☐○☐○☐…按照规律，第15个 ☐○□=☐（箱）…☐（瓶） 图形是()，第25个图形是()。 二、判一判。(5分) 2.口÷7=5…0中，余数最大是(）。 1.50÷☐=6…7，除数最小是8。 3.在7275中，左边的“7”在( )位上，表示( )个( 2.由5个千和5个十组成的数是5050。 ( 右边的“7”在()位上，表示( )o 4.由2个千、9个百、5个一组成的数是（ 3.8009与7998都接近8000。 )。 5.与5000相邻的两个数是（)和( ),这两个数分别读 4.790+420-210与790+210-420的结果相同。 作( )和( )。 5.小明买了3碗黄桃果冻，每碗6元。付20元，找回14元。（ 6.鄱阳湖二桥全长五千五百八十九米，横线上的数写作( 、选一选。（10分) 都阳湖大桥全长三千七百九十九米，横线上的数写作( 两座大桥长度相比，( )桥长。 鲁人泰 1.下面各数中，一个“0”也不读的是()。 ①7060 ②6007 ③6700 ·49 ·50 2.一百一百地数，从9700数起，第4个数是()。 3.先说说运算顺序，再计算。(6分) ①9200 ②9900 310000 635-142+158 786-62-437 154+328-116 3.结果大于600的算式是( ）。 ①860-258 ②752-164 ③173+424 4.右面算盘上表示的数是( )。 ①302 4.看图列式计算。(6分) ②702 (1) 125米 (2)百合 多95支 ③720 红彩带 ?米 玫瑰 5.鹦鹉是美丽的观赏鸟，种类有很多，我们熟悉的鸽子只有20 黄彩带[ 280支 少46米 种，鹦鹉比鸽子多338种，鹦鹉有()种。 ①318 ②358 ③298 四、算一算。(38分) 1.直接写得数。（12分) 五、想一想，填一填。（12分)》 14+45= 110+170= 110-80= 49÷7= 1.在下图方格中填上数字，使横看、竖看三个数的和都是16。(6分) 400+900= 7000-3000= 890-50= 2000+800= 37+19= 54-38= 260+40= 59+61= 2.用竖式计算，带※的题要验算。（14分) 4 67÷9= 483+164= ※429+276= 2.在下边竖式的□里填上合适的数。(6分) 52■ 46÷8= 802-379= ※900-127= -□0 8 248 鲁人泰斗 51D ·52二、1.正一正正正T正下正 3.都是从左往右算651287366 2.第4次摞的个数最多。 2.610785 4.(1)125-46+125=204(米) 专项分类测试（三）】 3. (2)280-95+280=465(支) -、1.(1)61(2)86(3)52.623.小冬 五、1628 4.4×7=2840-28=12 第八单元核心素养评价 三角形圆五边形正方形长方形 5 5.(1)1800(2)2300 -、1.15202.6424241014 4.圆长方形② 394 二、1.②2.③3.②4.③5.①6.① 3.273996154.3248835 三、343344545335453 2.627 三、1.(1)6+3+4=13（把） 5.(1)52(2)24÷6 15654 专项分类测试（二） 13÷5=2(盒)…3（把） 二、1.③2.②3.①4.③5.② 15294除法乘法 一、1.厘米千米米毫米2.42136 2+1=3(盒) 三、1.2854872336585030754 四、3816121038 3.4474.6000127900098 答：售货员需要拆3盒尺子 62879 五、36121014 5.<<<>==6.47.5 2.36261527492536575328六、1.正-正正 二、