第八单元 核心素养评价 提升卷 - 【一卷通】2022-2023学年三年级下册数学核心素养评价(五四青岛版)

·４２　· !?#$%&'()*+%:;9 ,- ：６０ /0%%1/ ：１００＋１０ / 题序 一 二 三 四 五 六 附加题 总分 等级 得分 一、填空。（２２分） １．计算３７４÷４２时，除数可以看成（　　）来试商，它的商是（　　）位数， 商的最高位是（　　）位。 ２．４８０是１２的（　　）倍，３６０里面有（　　）个３６。 ３．３６７÷３□，要使商是两位数，□里最大应填（　　）； ３６７÷３□，要使商是一位数，□里最小应填（　　）。 ４．在如图的除法竖式中，方框里的“３８”是第一步的商“２”与除数１９的 积，方框中的“３８”实际表示（　　　　）。 19 20 392 38 12 ５．括号里最大能填几。 ３１×（　　）＜１５０　　　６９×（　　）＜６３０　　　（　　）×３１＜２０９ ６０×（　　）＜２９４ ８０×（　　）＜４７６ ３８２＞（　　）×７０ ６．根据 １２０÷２４＝５，得出４８０÷（　　）＝５，３６０÷７２＝（　　）。 ７．两个数相除，商是１８，如果被除数和除数同时乘５，商是（　　）。 ８．商店购进某饮料２９６瓶，店员每次卸货５０瓶，大约（　　）次卸完。 ９．如果４×５０＋６＝２０６，那么２０６÷（　　）＝（　　）……（　　）。 １０．明明做一道除法题时，不小心将除数８１错抄成１８，结果得到的商是 ２５，还余１３，正确的结果是（　　　　　）。 二、判断。（５分） １．从１６３８中连续减去４２，减３９次结果才等于０。 （　　） ２．两个数相除，被除数增加４，除数也增加４，商不变。 （　　） ３．两数相除，商是１６，余数是５，如果除数和被除数同时乘１０，商不变，余 数也不变。 （　　） ４．被除数与除数首位上的数相同，商一定是８或９。 （　　） ５．１５２人乘坐 ４０座的客车去参观实验基地，至少需要 ４辆这样的大 客车。 （　　） 三、选择。（５分） １．把除数３６看作４０来试商。下面的说法最准确的是（　　）。 Ａ．初商可能偏小，要改大 Ｂ．初商可能偏大，要改小 Ｃ．每次都正好，不要改大，也不要改小 ２．估算６９８÷１９时，估算的值最接近（　　）。 Ａ．３０　　　　　　　　　　Ｂ．３５　　　　　　　　　　Ｃ．４０ ３．除数和商都是１３，余数是最大的一位数，被除数是（　　）。 Ａ．２２ Ｂ．１１７ Ｃ．１７８ ４．食堂买了３０筐西红柿，一共用去５４０元。如果每筐西红柿的价钱降到 原来的一半，用这些钱可以买到（　　）筐西红柿。 Ａ．１５ Ｂ．３０ Ｃ．６０ ５．在没有余数的除法中，如果被除数扩大为原来的１５倍，除数除以３，那 么商（　　）。 Ａ．扩大为原来的５倍 Ｂ．扩大为原来的１２倍 Ｃ．扩大为原来的４５倍 四、估一估，连一连。（８分） 50 609 29 922 389 78129 79 26 26246 323 26 291 53 529   ·４１·        7 *    ·４４　· 五、计算。（３５分） １．直接写得数。（１２分） １２０÷３０＝　　　７２０÷９０＝　　　４００÷８０＝　　　４９０÷７０＝　　　 ８４０÷４０＝ １００÷５０＝ ３９０÷３０＝ ３６０÷６０＝ ２３５÷４０≈ ４８３÷５８≈ ４８８÷７１≈ １９８÷４９≈ ２．用竖式计算，带的要验算。（带的３分，其余每题２分，共１４分） ９６÷２４＝　　　　９６０÷８０＝　　　　９７７÷３６＝ ８７９÷４３＝ ６５５÷１９＝ ７２８÷２８＝ ３．运用商不变的性质简算。（９分） ９００÷２５　　　　　　５５００÷１２５　　　　　　７２００÷２５ 六、解决问题。（２５分） １．“贝壳堤岛”景区有６个售票窗口，每个售票窗口平均２０秒可以售出 一张门票。（８分） （１）该景区平均每分钟可以售出多少张门票？（４分） （２）某旅游团一共有３２４名游客，购买门票至少需要多少分钟？（４分） ２．同学们做操，原来每行站１８人，正好站成２６行，如果现在站成５０行， 那么平均每行站多少人？还剩多少人？（５分） ３．每把木椅３３元，每把转椅８８元，买１６把木椅的钱，最多可以买多少把 转椅？（６分） ４．工艺美术车间１０天生产２４０件挂毯。照这样计算，要生产９６０件挂毯 需要多少天？（６分） 我是小学霸。（附加题１０分） 　　明明在计算一道有余数的除法题时，把被除数２９１错写成了２１９，得到 的商比原来少６，而余数恰好与原来相同。这道题的除数和余数各是多少？ ·４３· ·８４　· ５．直　钝　钝　锐（画分针和时针略） ６．１３５°　１５０°　１５°　１５° 六、１．１８０°－６０°＝１２０°　∠２＝１２０°　∠４＝１２０° ∠３＝６０° ２．９０°－４３°＝４７°　∠２＝４７° １８０°－４７°＝