2023年中考化学备考一轮专题训练：科普阅读题

2023届中考化学备考一轮专题训练：科普阅读题 1．（2022·山西·九年级专题练习）纯净的臭氧（O3）在常温下是天蓝色的气体，有难闻的鱼腥臭味，不稳定，易转化为氧气。它虽然是空气质量播报中提及的大气污染物，但臭氧层中的臭氧能吸收紫外线，保护地面生物不受伤害。而且近年来臭氧的应用发展较快，很受人们的重视。 生产中大量使用的臭氧通常由以下方法制得。 臭氧处理饮用水。早在19世纪中期的欧洲，臭氧已被用于饮用水处理。由于臭氧有强氧化性，可以与水中的有害化合物发生反应，处理效果好，不会产生异味。 臭氧作漂白剂。许多有机色素的分子遇臭氧后会被破坏，成为无色物质。因此，臭氧可作为漂白剂，用来漂白麻、棉、纸张等。实践证明，臭氧的漂白作用是氯气的15倍之多。 臭氧用于医用消毒。与传统的消毒剂氯气相比，臭氧有许多优点，如下表所示。 臭氧和氯气的消毒情况对比 消毒效果 消毒所需时间 （0.2mg/L） 二次污染 投资成本 （900m设备） 臭氧 可杀灭一切微生物，包括细菌、病毒、芽孢等 <5分钟 臭氧很快转化为氧气，无二次污染，高效环保 约45万元 氯气 能杀灭除芽孢以外的大多数微生物，对病毒作用弱 >30分钟 刺激皮肤，有难闻气味，对人体有害，有二次污染、残留，用后需大量水冲洗 约3至4万元 依据文章内容回答下列问题。 (1)臭氧的相对分子质量为______。 (2)臭氧处理饮用水时，利用了臭氧的______（填“物理”或“化学”）性质。 (3)写出氧气转化为臭氧的化学方程式______。 (4)为了快速杀灭病毒，应选择的消毒剂是______。 (5)下列关于臭氧的说法中，不正确的是______。A．臭氧的漂白作用比氯气强 B．工业上由氧气制得臭氧的过程中，既有物理变化也有化学变化 C．臭氧在生产生活中有很多用途，对人类有益无害 D．臭氧稳定性差，不利于储存，其应用可能会受到限制 2．（2022·湖南长沙·长沙市长郡双语实验中学校联考模拟预测）阅读下列材料，回答问题： 材料一：过氧化氢水溶液俗称双氧水，为无色透明液体，是一种强氧化剂，其化学性质非常活泼，极易分解为氧气和水，无残留毒性。过氧化氢不会对环境造成二次污染，故被称为最清洁的消毒剂。 材料二：二氧化氯，化学式为ClO2，常温常压下是一种黄绿色气体，主要用于纸浆、纤维、面粉等的漂白，油脂、蜂蜡等的精制和漂白，饮用水的消毒杀菌处理，是世界卫生组织推荐的处理饮用水最安全的化学药剂。 (1)过氧化氢的化学性质：__________（答出一点即可）。 (2)二氧化氯（ClO2）中氯元素的化合价为________。 (3)过氧化氢被称为最清洁的消毒剂，请写出其在二氧化锰的催化作用下分解的化学方程式：____________。 3．（2022·辽宁本溪·统考模拟预测）阅读下列科普短文，回答有关问题。 气候变化中的海洋 海洋覆盖了地球70%以上的面积，是世界上最大的生物栖息地，有超过25万种生物生活在其中，为人类提供了食物、能源和交通，是应对气候变化的忠实“朋友”。 20世纪50年代以来，人类活动产生的温室气体导致地球系统热量不断增加。海洋吸收了绝大部分全球变暖的热量，还“消化”了2～3倍人为排放的二氧化碳，减缓了气候变化速度及影响。 20世纪90年代初以来，海洋变暖的速度增加了1倍。在过去的20年里，所有大洋盆地都观测到了持续数天到数月的极端海洋高温天气。即“海洋高温热浪”，它可以延伸数千公里的范围，深达数百米。热浪频发，易引起更强烈的热带气旋、厄尔尼诺现象等。2006～2015年，全球平均海平面每年上升约3.6 mm，为1901～1990年期间上升速度的25倍。海洋在溶解了二氧化碳后，酸性增强，会影响牡蛎、蛤蜊等贝类的外壳或骨骼的形成。 (1)海洋为人类提供的食物有______（举1例、下同），能源有______。 (2)海洋吸收热量发生的变化属于______（填 “物理变化”或“化学变化”）。 (3)海洋“消化二氧化碳”的过程中发生反应的化学方程式为______。 (4)为保护海洋生态系统，人类应采取的有效措施是______。 4．（2022·福建厦门·福建省同安第一中学校考模拟预测）阅读科普短文，回答问题。 纳米光催化剂消毒剂用于杀灭传播媒介上病原微生物，使其达到无害化要求，它将病原微生物消灭于人体之外，切断传染病的传播途径，达到控制传染病的目的。人们也常称消毒剂为“化学消毒剂”。 纳米光催化剂是由清华大学教授合成的一种消毒剂应用原理：将纳米材料制成网状柔性的催化剂，点亮紫外灯，辐照到光催化剂表面上，水从此处流过时即可使病菌或病毒体内的蛋白质变性，并把水体中绝大多数的有机物分解为N2、CO2和H2O；产品优点：设备简单，操作方便，消毒效率高，一次性投入可持续使