第六单元碳和碳的氧化物检测题---2022-2023学年九年级化学人教版上册

人教版九年级化学上册第六单元碳和碳的氧化物检测题 一、单选题 1.如图是金刚石、石墨、、碳纳米管结构示意图，下列说法正确的是 2．倡导“低碳”生活，从一点一滴做起。生活中的下列做法，不合理的是( ) A．步行代车 B．循环使用教科书 C．出门随手关灯 D．乱砍滥伐森林 3.某同学用底部有小洞的试管组装如图简易的气体发生器，以达到“随开随制，随关随停”的目的。下列宜使用该装置制取气体的是（　　） A．用二氧化锰与双氧水制氧气 B．用锌粒与稀硫酸常温下制氢气 C．用氯酸钾与二氧化锰制氧气 D．用石灰石粉末与稀盐酸制二氧化碳 4. 从C+ 2CuO 2Cu + CO2↑的化学反应中，获得的下列信息不正确的是（ ） A．C具有还原性 B．该反应属于分解反应 C．反应物和生成物都是一种单质和一种化合物 D．CuO发生了还原反应 5. 实验室制取二氧化碳时,向盛有石灰石的容器中 加入稀酸后,过一会儿 石灰石表面几乎无气泡产 生,其原因可能是( ) A.发生装置的气密性不好 B.没有加热 C.石灰石中含有碳酸钙较少 D.加入的是稀硫酸 6.下列有关实验室制取二氧化碳的方法不合理的是( ) A．因为通常情况下二氧化碳密度大于空气，故能用向上排空气法收集 B．检验二氧化碳是否集满可用燃着的木条 C．在发生装置中加入块状石灰石和硫酸 D．因为碳酸钙和盐酸在常温下即可迅速反应，故气体发生装置不需要加热 7.实验室用一氧化碳将4g氧化铜完全还原为铜，下列说法正确的是（　　） ①实际需要一氧化碳的质量为1.4g ②实际需要一氧化碳的质量大于1.4g ③含一氧化碳的尾气应点燃处理 ④该反应不需加热 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 8. 用木质电线杆时，常把埋入地下的部分表层烧焦，其主要目的是（ ） A.烧死蛀虫 B.使木杆变硬 C.烘干木材 D.形成化学性质稳定的碳层 9．古代的水墨山水画用得墨汁，主要成分为炭黑粒子，用这种墨汁画出的画不易褪色，这是因为墨汁中的碳（　　） A．具有强还原性 B．常温下化学性质稳定 C．具有吸附性 D．具有氧化性 10．利用生活中的废弃材料来做家庭小实验，其乐无穷！小美同学设计了如图所示的装置(a、d为浸有紫色石蕊试液的湿润棉花，b、c为用紫色石蕊试液浸过的干燥棉花，固定玻璃管的装置未画出)来探究二氧化碳的制取和性质。已知稀硫酸与石灰石反应会生成微溶物阻碍反应进行。下列关于该实验装置的叙述不正确的是( ) A．通过推压注射器活塞，可以控制进入饮料瓶内液体的量 B．利用该装置制取二氧化碳时注射器内的液体可为稀硫酸 C．利用该装置可验证二氧化碳的密度比空气的大及二氧化碳能与水发生反应 D．该装置的左半部分也可用于制取氧气 11.用如图所示4个实验探究二氧化碳能否与水反应（实验中所用的纸花均用石蕊染成紫色并干燥），下列说法正确的是（　　） A．最终只有实验④中的紫色石蕊小花会变红 B．实验④就能说明二氧化碳与水发生了反应 C．由实验①④推断，实验④中有酸性物质生成 D．在实验④中，若对比小花放入集气瓶前后的现象，可以不必做实验③ 12.下列物质的用途，既利用了物理性质又利用了化学性质的是（ ） A.氮气用作灯泡填充气 B.镁粉燃烧做烟花和照明弹 C.氧气用于病人急救 D.二氧化碳用于灭火 二．非选择题 13．今年5月，中俄签署了东线天然气合作协议．天然气不充分燃烧时会产生炭黑或一氧化碳． （1）CO具有还原性，写出其在工业上的一种具体用途　 　． （2）CO与CO2可以相互转化．CO2在高温下与　 　反应生成CO． （3）将CO2通入紫色石蕊溶液中，溶液变红的原因是　 　． 14. 某同学设计了一套简易气体发生装置如图所示，试回答 （1）装置中指形小试管的作用是________________； （2）此套装置可用来制备_________________。 15.请结合下列常用的仪器和装置，回答有关问题： (1)写出标号仪器的名称：e _________；f _________________ 。 (2)上图仪器中，能在酒精灯火焰上直接加热的有_________ (填序号)。 (3)选择上图中的________ (填序号)可组合成实验室制取二氧化碳的发生装置，在不添加其他仪器的情况下，检查该发生装置气密性的方法为_________；收集二氧化碳气体，可选择上图中的_________ (填序号)装置；若要检验二氧化碳气体，则需将气体通入盛有________ 的i装置。 16. 类比法是化学研究物质的重要方法之一。草酸（化学式为C2H2O4）的化学性质与碳酸