(八)现代文阅读——现代诗歌、戏剧-【衡水金卷·先享题】2023高三一轮复习单元检测卷语文(新高考)学生用书

标签:
教辅解析图片版答案
2023-02-05
| 2份
| 8页
| 242人阅读
| 6人下载
河北金卷教育科技有限公司
进店逛逛

内容正文:

语文!第 " 页!共 "# 页" 衡水金卷#先享题#高三一轮复习单元检测卷八 语文!第 # 页!共 "# 页" 新教材新高考 高三一轮复习单元检测卷$语文 !八"现代文阅读$$$现代诗歌%戏剧 !!!!!考试时间 "%% 分钟" 一%阅读下面的诗歌&完成下面小题* !本题共 . 小题#"+ 分" 秋颂 5英6济慈 ! 雾气洋溢&果实圆熟的秋# 你和成熟的太阳成为友伴' 你们密谋用累累的珠球# 缀满茅屋檐下的葡萄藤蔓' 使屋前的老树背负着苹果# 让熟味透进果实的心中# 使葫芦胀大#鼓起了榛子壳# 好塞进甜核'又为了蜜蜂# 一次一次开放过迟的花朵# 使它们以为日子将永远暖和# 因为夏季早填满它们的粘巢$ " 谁不经常看见你伴着谷仓% 在田野里也可以把你找到# 你有时随意坐在打麦场上# 让发丝随着簸谷的风轻飘' 有时候#为罂粟花香所沉迷# 你倒卧在收割一半的田垄# 让镰刀歇在下一畦的花旁' 或者#像拾穗人越过小溪# 你昂首背着谷袋#投下倒影# 或者就在榨果架下坐几点钟# 你耐心地瞧着徐徐滴下的酒浆$ # 呵#春日的歌哪里去了% 但不要 想这些吧#你也有你的音乐/// 当波状的云把将逝的一天映照# 以胭红抹上残梗散碎的田野# 这时呵#河柳下的一群小飞虫 就同奏哀音#它们忽而飞高# 忽而下落#随着微风的起灭' 篱下的蟋蟀在歌唱'在园中 红胸的知更鸟就群起呼哨' 而群羊在山圈里默默高声咩叫' 丛飞的燕子在天空呢喃不歇$ "*"( 年 ( 月 "( 日 "0下列对诗歌相关内容的理解与分析#不正确的一项是!- 分" 10'你们密谋用累累的珠球(中#'珠球(一词用来指代果实#给人以圆润*饱满之感#让人不禁 联想到秋天丰收的景象& 20第 # 节中'簸谷(与'坐卧(场景的描写#不仅写出了面对秋天的丰收#人们忙碌的一面,同 时也展现了忙里偷闲的那份闲适& 30这首诗有着现实主义的特色#济慈笔下的秋天#被赋予了慷慨*勤劳的世俗品格#它使人感 到亲切*美好#有着感人的力量& 40'呵#春日的歌哪里去了- 33你也有你的音乐(体现出诗人认为秋天有它的歌曲#并且与 春天的歌相比#诗人更青睐于秋之歌& #0下列对诗歌艺术特色的分析鉴赏#不正确的一项是!- 分" 10诗的第 " 节并未用颜色词#却同样让我们产生了身临其境的感觉#透过诗句#仿佛看到了 秋的色彩纷呈& 20在诗人眼中#秋日的一草一木似乎都有人的情味#'成为友伴( '你们密谋( '老树背负着( 等运用了比喻的手法& 30这首诗借助密集的意象抒情#如第 - 节借小飞虫*蟋蟀*羊等发出的声音#让我们感受到了 秋的生机& 40整首诗中#诗人综合调动视觉*听觉*嗅觉和触觉描写景物#语言华美#意象丰富#充满动态 感*立体感& -0整首诗分为三节#请简要概括每一节分别描绘了怎样的画面& !. 分" .0有人评价济慈的诗歌时曾说+'虽然济慈对于美的追求是永恒的#然而这些丝毫不影响作品理性 意蕴与智慧的表达&(本诗是怎样体现这一点的- 请结合诗歌有关内容加以分析& !+分" 二%阅读下面的诗歌&完成下面小题* !本题共 . 小题#"+ 分" 守望 王家新 雷雨就要来临#花园一阵阵变暗 一个对疼痛有深刻感受的人 对此无话可说 你早已从自己的关节那里感到 这阴沉的先兆#现在 它来了#它说来就来了 语文!第 - 页!共 "# 页" 衡水金卷#先享题#高三一轮复习单元检测卷八 语文!第 . 页!共 "# 页" 新教材新高考 起风的时刻#黑暗而无助的 时刻2 守望者 我们能否靠捶打岩石来承担命运% 如果我们躲避这一切#是否就能 在别的地方找到幸福% 守望者2 你的睫毛苦涩 你的双手摊开# 而雷雨越过花园那边的城市#阴沉沉地 来了$ 没有别的 你只能让你的疼#更疼 你只能眼看着花园#在另一个世界的反光中 变暗#更暗 一动不动#守望者2 把你的生命 放在这里 让亲人们远走他乡 让闪电更彻骨地进入这片土地 花园会亮起来的 而与黑暗抗衡#你只需要一个词 一个正在到来的 坚定而光明的 词 '0下列对本诗相关内容的理解#不正确的一项是!- 分" 10'你早已从自己的关节那里感到$这阴沉的先兆(#表明守望者对雷雨即将到来早有预料# 也暗示其无力反抗& 20'如果我们躲避这一切#是否就能$在别的地方找到幸福-(表明面对黑暗和无助#守望者希 望通过躲避来找到幸福& 30'一个正在到来的$坚定而光明的$词(#诗人没有点明#'词(的具体内容#为诗歌的多元解 读留下了空间& 40诗歌中'花园(富有象征意蕴#是抒情主人公守望的对象#而'雷雨(给'花园(带来了黑暗 和破坏& +0下列对本诗艺术特色的分析鉴赏#不正确的一项是!- 分" 10本诗使用第二人称#亲切自然#便于直接抒情#并且有呼告效果#有利于引起读者的情感 共鸣& 20'雷雨就要来临#花园一

资源预览图

(八)现代文阅读——现代诗歌、戏剧-【衡水金卷·先享题】2023高三一轮复习单元检测卷语文(新高考)学生用书
1
(八)现代文阅读——现代诗歌、戏剧-【衡水金卷·先享题】2023高三一轮复习单元检测卷语文(新高考)学生用书
2
(八)现代文阅读——现代诗歌、戏剧-【衡水金卷·先享题】2023高三一轮复习单元检测卷语文(新高考)学生用书
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。