(讲义)专题一 第2讲 力与物体的直线运动-【红对勾】2023版高考物理二轮复习讲与练

高三二轮·物理 第2讲 力与物体的直线运动 1.(2022·全国甲卷)长为l的高速列车在平直 轨道上正常行驶,速率为v0,要通过前方一长 为L 的隧道,当列车的任一部分处于隧道内 时,列车速率都不允许超过v(v<v0)。已知 列车加速和减速时加速度的大小分别为a 和 2a,则列车从减速开始至回到正常行驶速率 v0 所用时间至少为 ( ) A. v0-v 2a + L+l v B. v0-v a + L+2l v C. 3(v0-v) 2a + L+l v D. 3(v0-v) a + L+2l v 2.(2021·广东卷)(多选)赛龙舟是端午节的传 统活动。下列v t和s t图像描述了五条相 同的龙舟从同一起点线同时出发、沿长直河 道划向同一终点线的运动全过程,其中能反 映龙舟甲与其他龙舟在途中出现船头并齐现 象的有 ( ) A B C D 3.(2021·全国甲卷)如图,将光滑长平板的下 端置于铁架台水平底座上的挡板P 处,上部 架在横杆上。横杆的位置可在竖直杆上调 节,使得平板与底座之间的夹角θ可变。将小 物块由平板与竖直杆交点Q 处静止释放,物 块沿平板从Q 点滑至P 点所用的时间t与夹 角θ的大小有关。若θ由30°逐渐增大至60°, 物块的下滑时间t将 ( ) A.逐渐增大 B.逐渐减小 C.先增大后减小 D.先减小后增大 4.(2022·全国甲卷)(多选)如 图,质量相等的两滑块P、Q 置于水平桌面上,二者用一轻弹簧水平连接, 两滑块与桌面间的动摩擦因数均为μ。重力 加速度大小为g。用水平向右的拉力F 拉动 P,使两滑块均做匀速运动;某时刻突然撤去 该拉力,则从此刻开始到弹簧第一次恢复原 长之前 ( ) A.P 的加速度大小的最大值为2μg B.Q 的加速度大小的最大值为2μg C.P 的位移大小一定大于Q 的位移大小 D.P 的速度大小均不大于同一时刻Q 的速度 大小 5.(2021·全国乙卷)(多选)水平地面上有一质 量为m1 的长木板,木板的左端上有一质量为 m2 的物块,如图(a)所示。用水平向右的拉力 F 作用在物块上,F 随时间t的变化关系如图 (b)所示,其中F1、F2 分别为t1、t2 时刻F 的 大小。木板的加速度a1 随时间t的变化关系 如图(c)所示。已知木板与地面间的动摩擦因 数为μ1,物块与木板间的动摩擦因数为μ2。 假设最大静摩擦力均与相应的滑动摩擦力相 等,重力加速度大小为g。则 ( ) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 008 第一部分 专题一 力和运动 A.F1=μ1m1g B.F2= m2(m1+m2) m1 (μ2-μ1)g C.μ2> m1+m2 m2 μ1 D.在0~t2 时间段物块与木板加速度相等 6.(2022·浙江6月选考)物流公司通过滑轨把 货物直接装运到卡车中。如图所示,倾斜滑 轨与水平面成24°角,长度l1=4 m,水平滑轨 长度可调,两滑轨间平滑连接。若货物从倾 斜滑轨顶端由静止开始下滑,其与滑轨间的 动摩擦因数均为μ= 2 9 ,货物可视为质点(取 cos 24°=0.9,sin 24°=0.4,重力加速度g= 10 m/s2)。 (1)求货物在倾斜滑轨上滑行时加速度a1 的 大小; (2)求货物在倾斜滑轨末端时速度v的大小; (3)若货物滑离水平滑轨末端时的速度不超 过2 m/s,求水平滑轨的最短长度l2。 本讲主要解决力与物体的直线运动中的动 力学问题。纵观近几年高考可以看出命题主要 集中在对匀变速直线运动的规律、运动学、动力 学图像(如真题1、2)、牛顿运动定律的应用(如 真题3、6)、动力学的连接体问题和临界、极值问 题(如真题4、5)等问题的考查上。 预计未来高考仍会以选择题为主,偶尔也会 以计算题的形式出现。命题仍会突出以上热点 的考查,多关注与实际生活相联系的运动问题, 准确理解匀变速直线运动、牛顿运动定律的基本 规律,熟练掌握运动图像及其拓展、追及和相遇、 滑块-木板、传送带等模型的解决技巧。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 匀变速直线运动规律及其应用 [例1] (2021·山东日照二模)一物体从 O 点由静止开始做匀加速直线运动,先后经过 A、