2023年中考化学沪教版（全国）专题练习应用广泛的酸、碱、盐

2023年中考化学沪教版（全国）专题练习--应用广泛的酸、碱、盐 一、单选题 1．下列应用和相应的原理(用化学方程式表示)及基本反应类型都正确的是 A．干粉灭火器的反应原理：   复分解反应 B．制取氯化钾：     复分解反应 C．用胃舒乳[Mg(OH)2]治疗胃酸过多：    复分解反应 D．溶洞的形成：    化合反应 2．向盛有一定量铜和氧化铜混合物的烧杯中滴加稀盐酸，边滴边搅拌，反应过程中剩余固体的质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示。下列说法正确的是 A．M点时，剩余固体是氧化铜 B．M、N点时，溶液中的溶质均只有CuCl2 C．N、P点时，溶液的pH：N＜P D．混合物中铜的质量为（a﹣b）g 3．下列有关实验现象的描述，错误的是 A．红磷在氧气中燃烧，产生大量白烟 B．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射 C．木炭在氧气中燃烧发出白光，同时放出热量 D．硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液反应有蓝色沉淀生成 4．下列用微粒观点解释不正确的是 A．闻到花香：分子在不断运动 B．金刚石和石墨的物理性质不同：碳原子排列方式不同 C．吹胀气球：分子的体积增大 D．酸有相似的化学性质：酸溶液中都含有H+ 5．下列物质的用途与其物理性质有关的是 A．用生石灰作某些食品的干燥剂 B．稀盐酸常用于金属表面除锈 C．用碳素墨水写文字档案便于保存 D．用干冰进行人工降雨 6．除去下列各物质中少量杂质，选用的方案合理的是 选项 物质 所含杂质 方案 A CO2 CO 点燃混合气体 B Mg Cu 加硫酸铜溶液后过滤 C O2 H2O 通过浓硫酸洗气 D NaCl 泥沙 加水溶解，过滤，洗涤，干燥 A．A B．B C．C D．D 7．下列物质的应用中，体现物质化学性质的是 A．生石灰做食品干燥剂 B．洗洁精乳化油污 C．稀有气体通电发光 D．分离液态空气制氧气 8．下列四个家庭小实验不能成功的是（ ） A．用食醋区别小苏打和食盐 B．用小木条比较蜡烛各层火焰的温度 C．用石灰水验证蛋壳中含有碳酸盐 D．用空塑料瓶、小卵石、石英沙、活性炭、膨松棉等制作简易净水器 9．下列物质敞口放置，质量会减少的是 A．氢氧化钠 B．大理石 C．浓硫酸 D．浓盐酸 10．关于硝酸铵(NH4NO3)说法正确的是 A．硝酸铵属于复合肥料 B．硝酸铵中氮元素的质量分数为17.5% C．硝酸铵可以和碱性肥料混合使用 D．80Kg的硝酸铵与60Kg的尿素【CO(NH2)2)】含氮量相等 11．下列有关物质的性质与用途对应关系正确的是 A．石墨质软，可用于电池电极 B．不锈钢的硬度较大，可用于制作医疗器械 C．液态氧具有助燃性，用作火箭推进燃料 D．固体氢氧化钠有吸水性，可用作干燥剂 12．西汉刘安曾记载“曾青得铁则化为铜”。这里的“铜”指的是 A．铜单质 B．铜元素 C．氧化铜 D．铜原子 二、填空题 13．以下是日常生活中常用的几种清洗剂，请回答： 洗洁精 洁厕灵 炉具清洁剂 活氧彩漂 污渍爆炸盐 功能：清除油污 有效成分：盐酸 有效成分：氢氧化钠 有效成分：过氧化氢 有效成分：过碳酸钠 （1）使用洗洁精清洗餐具上的油污，是因为它具有_____功能。 （2）清除以下物质，可用炉具清洁剂的是____（填字母序号）。 A铁锈  B水垢  C 油污 （3）污渍爆炸盐溶于水后生成Na2CO3和H2O2。将爆炸盐溶于水后，加入少量二氧化锰，会产生少量气泡，写出产生该气体的化学方程式_______。 （4）洁厕灵与“84消毒液”两种清洁剂不能混用，混用会发生如下反应：，使有效成分减少，同时产生有毒气体X，推测X的化学式为___________。 （5）将洁厕灵加入滴有酚酞的炉具清洁剂中，若反应后溶液呈红色，则反应后溶液中的溶质是（酚酞除外）______（填化学式）。 （6）使用炉具清洁剂时应注意_____。（写一点即可） 14．用“微粒的眼光看世界”是我们学习化学的重要思想方法。 (1)洋葱被誉为蔬菜皇后，切洋葱时可闻到刺激性气味，从微观角度解释_________。 (2)氢氧化钠必须密封保存的原因是：易吸收空气中______而潮解，易和空气中的______反应而变质。 A．二氧化碳   B．氮气    C．水蒸气     D．氧气 (3)硝酸可发生反应：。推断X的化学式为______。 15．在“宏观—微观—符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式，能帮助我们更好地认识物质变化的本质。请完成下列问题： 由初中学习可知：中和反应的微观实质是_______。像这种用实际参加反应的离子符号来表示化学反应的式子叫离子方程式。离子方程式的书写一般按以下步骤（以氯化镁溶液与氢氧化钾溶液反应为例）： Ⅰ.写出氯化镁溶液与氢氧化钾溶液反应