专题2 研究物质的基本方法 单元检测题 2022-2023学年高一上学期化学苏教版（2019）必修第一册

专题2《研究物质的基本方法》单元检测题 2022-2023学年上学期高一化学苏教版（2019）必修第一册 一、单选题 1．配制物质的量浓度为0.1mol•L－1的Na2CO3溶液100 mL时，操作正确的是  （   ） A．用托盘天平称取1．06 g 无水碳酸钠，在烧杯中加适量水溶解，待冷却到室温后，将溶液转移到容量瓶中 B．在使用容量瓶前必须检查容量瓶是否完好以及瓶塞处是否漏水 C．定容时，若加水超过刻度线，可用胶头滴管小心吸出多余部分 D．定容时，若俯视，则所配溶液的浓度将偏低 2．是阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是 A．固体中含阴、阳离子的总数为 B．时，的醋酸溶液中含有的数目为 C．和足量反应，生成的分子数目为 D．与等物质的量的硫粉完全反应时转移的电子数为 3．下列溶液中Cl－的物质的量浓度与50 mL 1 mol/L FeCl3溶液中Cl－物质的量浓度相等是 A．100 mL 1mol/L NaCl溶液 B．75mL 1 mol/L MgCl2溶液 C．150 mL 3mol/L KClO3溶液 D．25 mL 1.5 mol/L ZnCl2溶液 4．若不慎将水银温度计打碎，可以在水银上覆盖一层物质以避免中毒。该物质是（     ） A．沙子 B．硫磺 C．石灰 D．碱 5．下列操作能达到实验目的的是 A．用量筒量取浓硫酸 B．将饱和溶液滴入溶液，制备胶体 C．将溶液蒸发结晶获得晶体 D．将两个石墨电极插入饱和溶液，接通电源后导电，可证明是电解质 6．关于物质的分离提纯，下列说法错误的是（    ） A．蒸发操作可以从溶液中分离得到可溶性固体溶质 B．将待过滤的液体直接倒入漏斗中，且使液面低于滤纸边缘 C．蒸馏时温度计的水银球不能伸入液面以下，只需靠近蒸馏烧瓶的支管口处 D．选用分液法分离植物油和水的混合物，植物油从分液漏斗上口倒出 7．为除去FeSO4溶液中的Fe2(SO4)3和CuSO4，最好选用 A．烧碱溶液 B．浓氨水 C．镁粉 D．铁粉 8．将V L浓度为0.3mol/L的盐酸浓度扩大一倍，采取的措施合理的是 A．将溶液加热浓缩至原来体积的一半 B．通入标准状况下的HCl气体6.72L C．加入3mol/L的盐酸0.2V L，再稀释至1.5V L D．加入等体积0.9mol/L的盐酸，混合均匀 9．下列仪器中，使用时必须检查是否漏水的是（      ） A． B． C． D． 10．下列实验操作可以达到实验目的的是（    ） 选项 实验目的 实验操作 A 探究浓度对反应速率的影响 向2支各盛有4mL0.01mol·L-1KMnO4酸性溶液的试管中，分别加入2mL0.1mol·L-1H2C2O4溶液和2mL0.2mol·L-1H2C2O4溶液，记录溶液褪色所需的时间 B 配制1.00mol·L-1的NaOH溶液 称取4.0g固体NaOH于烧杯中，加入少量蒸馏水溶解，然后转移至100mL容量瓶中定容 C 探究固体表面积对反应速率的影响 称取相同质量的大理石和纯碱，加入到盛有浓度、体积均相同的盐酸的小烧杯中，观察实验现象 D 探究淀粉溶液在稀硫酸和加热条件下是否水解 取少量的水解液于试管中，先加适量的NaOH溶液，再滴入碘水，观察实验现象 A．A B．B C．C D．D 11．下列关于实验操作的叙述中，正确的是 A．蒸发操作时，将蒸发皿放置在垫有石棉网的铁圈上，进行加热 B．萃取操作时，应选择有机萃取剂，且萃取剂的密度必须比水大 C．萃取操作时，分液漏斗使用前必须检查是否漏水 D．蒸发操作时，蒸发皿中的固体全部析出后停止加热 12．下列实验装置及相应操作正确的是 A．图甲可用于配制250ml 0.100mol/L硫酸溶液时定容操作 B．图乙可用于淀粉在稀硫酸作用下发生水解后，直接滴加新制氢氧化铜悬浊液检验水解产物 C．图丙可用于胆矾结晶水含量测定 D．图丁可用于由工业乙醇制备无水乙醇 13．实验室利用NaOH固体配制480mL0.1mol·L-1的NaOH溶液时，以下操作会使溶液的浓度偏高的是 A．用滤纸称量NaOH固体 B．溶解后没有冷却便进行定容 C．定容时仰视刻度线 D．将容量瓶中的溶液转移到试剂瓶的过程中，不慎有少量溶液溅出 14．工业上，从有机催化剂(主要含钴和锌)回收金属的简易流程如下： 下列有关说法错误的是 A．实验室中“灼烧”实验在坩埚中进行 B．“沉钴”时的不能太高的原因是防止生成沉淀 C．“沉锌”时溶液温度不能太高的目的是防止生成的、分解 D．“沉钴”加入的目的是将氧化并生成沉淀 15．甘油是一种常用的有机溶剂，可与水以任意体积比互溶，密度约为1.26g/mL，沸点约为290℃。分离水和甘油应采用的方法是 A．蒸馏 B．蒸发 C．过滤 D．萃取、分液