内容正文:
数学 六年级下 北师大版
在绘制平面图时, 根据纸张大小和实际大小确定比例尺是非常关键的。
1.
根据下面的要求自己绘制平面图。
(
1
) 市政府在广场正西方向, 距离广场
300
米。
(
2
) 电信大楼在广场西偏北
45°
方向, 距离广场
350
米。
(
3
) 工人文化宫在广场东偏北
60°
方向, 距离广场
200
米。
应用创新竞技园
2.
收集相关数据, 绘制自己卧室的平面图。
绘制校园平面图
数 学 好 玩
300
米画在图上可以用
厘米表示, 因此我选
用的比例尺是 。
根据上面确定的比例尺,
350
米画在图上就是 厘米,
200
米画在图上就是 厘米。
广场
比例尺
在绘图时, 一般有
这样几个步骤:
(
1
) 确定绘制内容
(
2
) 收集数据
(
3
) 确定比例尺
(
4
) 开始绘图
同学们, 本单元我们通过绘制校园平面图、 “神奇的莫比乌斯带”、 可爱的
小猫三个专题来学习有趣的数学知识。 学习这些内容, 动手操作和积极动脑缺
一不可。 相信同学们在本单元的学习中, 一定会学习到知识, 感受到快乐。
“四基”练习场
32
1.
做一做, 想一想。
准备两个长约
30 cm
、 宽
2 cm
的纸带, 在纸带的四个角上顺次标上
A
、
B
、
C
、
D
。
(
1
) 取一条纸带, 不要扭转纸带, 将
A
与
D
粘合,
B
与
C
粘合。 把内侧面涂上颜色,
简单吗?
(
2
) 把另一条纸带
ABCD
扭转
180°
, 将
A
与
C
粘合,
B
与
D
粘合, 试着把纸带的“内
侧面” 涂上颜色。 你发现了什么?
2.
下图是北京小区科技园“莫比乌斯带” 状阶梯。
应用创新竞技园
3.
宋代诗人秦少游曾写过一首回文诗: “赏花归去马如飞, 去马如飞酒力微。 酒力微醒时
已暮, 醒时已暮赏花归。” 首尾相衔, 循环成趣。 如果在纸条正面写上“赏花归去马如
飞”, 再把纸条翻转过来, 在背面等距地写上“酒力微醒时已暮”。 然后把纸条做成“莫
比乌斯带” 状, 会有什么新发现呢?
神奇的莫比乌斯带
“莫比乌斯带” 的神奇之处在于它只有一个面。
A
B
D
C
小朋友在上面
玩会发现什么?
数 学 好 玩
“四基”练习场
33
数学 六年级下 北师大版
1.
下面哪个图形与所给的图形最像( )
2.
小培将电脑中的一张照片进行放大, 原来照片的长是
13
厘米, 宽是
5
厘米, 放大后的
照片长
39
厘米, 宽应该是( ) 厘米。
应用创新竞技园
3.
(
1
) 右图是可爱的小鱼美美, 请将表示美美轮廓的点的
数对填在下面:
A
(
1
,
4
)
B
(
4
,
1
)
C
(
4
,
3
)
D
(
6
,
2
)
E
(
6
,
6
)
F
( , )
G
( , )
(
2
) 根据第(
1
) 题, 先填表再来画一条小鱼, 并给它
取一个名字。
可爱的小猫
对一个图形进行放缩, 为使它和原图形比较像, 它的各条边都需要按相同的比放缩。
美美 ( )
(
x
,
y
) (
2x
,
2y
)
A
B
C
D
E
F
G
A
C
B
D
F
E
G
A
CB
“四基”练习场
34
参 考 答 案
4.
绕原三角形右下的顶点顺时针旋转
90
度。
图形的运动 (
1
)
1.
2.
(
1
)
A 90
下
6
(
2
)
B 90
左
6
(
3
)
C 90
上
6
(
4
) 图形
④
绕
D
点顺时
针旋转
90
度, 再向右平移
6
格得到图形
①
。
3. △ √
或
○
图形的运动 (
2
)
1.
大小 形状
2. BC
3.
(
1
) 图形
A
以直线
MN
为对称轴进行轴
对称得到图形
B
。 (
2
) 图形
B
绕左下角顺时针
旋转
90°
, 再向下平移
1
格。
4.
略
5. 6
2
π÷2=56.52
(平方厘米)
欣赏与设计
1. 90
顺时针
90
绕点
O
顺时针旋转
90°
轴对称 沿竖着的虚线作出轴对称图形
D
2.
略
3.
略
练 习 三
1.
(
1
)
8
右
2
(
2
) 顺时针
90
右
4
上
7
右
4
2.
略
四 正比例与反比例
变 化 的 量
1.
(
1
) 年龄, 身高。 (
2
) 身高随着年龄
的增长而增长。
2.
(
1
)
25 25 25 25 25 25
(
2
) 水
量, 高度。 高度随着水量的增大而升高。
正比例 (
1
)
1.
(
1
)
30 8
(
2
) 题量 时间 比值 正
(
3
)
11
分
2.
(
1
) 成正比例, 因为汽车辆数与工作时间
的比值一定。 (
2
)
7
天,
360
辆。
3.
周长:
4 8 12 16 20
面积: