第一单元 分数加减法 自我评价测试 -【能力培养与提升】2022-2023学年五年级下册数学同步练习（北师大版）

一、 填一填。 1. 8 17 + 6 17 表示 8 个 （ ） 加上 6 个 （ ）， 和是 （ ）。 2. 计算 4 7 + 5 9 时， 因为它们的分母不同， 所以要先 （ ） 才能直接相加。 3. 分母是 12 的最简真分数有 （ ） 个， 它们的和是 （ ）。 4. 15 11 的分数单位是 （ ）， 再加上 （ ） 个这样的单位就是最小的质数。 5. 在 里填上 “ ＞ ” “ ＜ ” 或 “ ＝ ”。 3 4 4 5 1.8 9 5 1 8 － 1 4 - 1 8 8 " 1 8 - 1 4 + 1 8 6. 一块饼平均切成 8 块， 妈妈吃了 3 块， 小明吃了 2 块， 还剩下这块饼的 。 二、 小数和分数相互转化。 0.75= 0.35= 0.04= 0.625= 1 4 = 8 25 = 6 5 = 7 8 = 三、 解方程。 1.x+ 3 10 = 1 2 2.x- 1 6 = 3 4 四、 计算下面各题。 3 8 + 1 4 + 1 2 9 4 - 1 10 - 1 5 第一单元自我评价测试 第一单元自我评价测试 解方程时要用等式的性质来解决。 63 数学 五年级下 北师大版 五、 解决问题。 1. 粮店原来有 3 2 吨大米， 卖出 1 3 吨后， 又运进 7 10 吨。 粮店现在有大米多少吨？ 2. 一堆沙子有 2 3 吨， 第一天用去 250 千克， 第二天用去 1 5 吨， 还剩下多少吨？ 3. 服装厂本月计划生产一批童装， 结果上半月完成了 8 15 ， 下半月和上半月产量同样 多， 超产了吗？ 如果超产， 超产了几分之几？ 4. 甲、 乙两队合做一批零件， 甲队做了全部的 2 5 ， 乙队比甲队多做了全部零件的几分 之几？ 2 7 + 3 5 + 5 7 7 9 - 1 3 - 2 9 9 " 解决分数应用问题的思路和我们学过的整数应用题是一样的。 你对自己的单元自测满意吗？ 请根据自己的情况用彩笔涂亮几 颗星吧！ 64 数学 五年级下 北师大版 3.5×4+5×2.5×2+4×2.5×2=65 （平方米 ） 65×20.4=1326 （千克） 4. 解： 设小刚有 x 张邮票。 3 4 x+9=x-9 x= 72 （张） 综合练习 （ 2 ） 一、 1.A 2.D 3.C 4.A 5.C 二、 1.0.28 5 4 6 5 0.16 2.96 376 3. 1 8 三、 x=0.4 x=2 x= 13 24 四、 1.9÷15= 3 5 1- 3 5 = 2 5 2.13×8×2=208 （立方厘米） 13×8×2+13×2× 2+2×8×2=292 （平方厘米） 3. （ 25+15+20 ） ×4=240 （厘米） 240÷12=20 （厘米） 4. （ 745-85 ） ÷ （ 85+80 ） =4 （时） 第一单元自我评价测试 一、 1. 1 17 1 17 14 17 2. 通分 3.4 2 4. 1 11 7 5.< = = 6. 3 8 二、 3 4 7 20 1 25 5 8 0.25 0.32 1.2 0.875 三、 1.x= 1 5 2.x= 11 12 四、 9 8 39 20 8 5 2 3 五、 1. 3 2 - 1 3 + 7 10 = 28 15 （吨） 2.250 千克 = 1 4 吨 2 3 - 1 4 - 1 5 = 13 60 （吨） 3. 8 15 ×2= 16 15 16 15 >1 超产了 16 15 -1= 1 15 4.1- 2 5 = 3 5 3 5 - 2 5 = 1 5 第二单元自我评价测试 一、 1.C 2.D 3.B 4.A 二、 1.92 2.150 3.9 4.24 5.5 6.24 7.6 216 8.48 9.8 三、 1.50×25+50×5×2+25×5×2-52=1948 （平 方米） 2. （ 1 ） 80×50=4000 （平方米） （ 2 ） （ 80+ 50 ） ×2=260 （米） 3. （ 1+0.5+1.6 ） ×4=12.4 （米） （ 1×1.6+0.5× 1.6 ） ×2=4.8 （平方米） 4.120×10×4=4800 （平方厘米） =48 （平方 分米） 第三单元自我评价测试 一、 1. 求 2 3 的 3 4 是多少 30× 3 5 =18 2. 1 9 3 1 3 3.12 4.3 9 16 5. 1 2 6.> = < < > = 7. 15 32 3 8 二、 1. 5 6 3 5 7 8 7 20 1 3 12 13 1 4 1 4 1 2 9 2. （