2014-2015学年江苏省建陵高级中学高二数学学案:3.2.2《函数的和、差、积、商的导数》2份打包(人教A版选修2-1)

2014-10-21
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内容正文:

课题:3.2.2函数的和、差、积、商的导数(2) 姓名: 一:学习目标 1. 准确记住函数和、差、积、商的导数公式并能熟练应用 2.能够综合运用各种法则求函数的导数 二:课前预习 1. 函数的和差积商的导数求导法则:(默写) 2.求下列函数的导数: (1) (2) (3) y=             三:课堂研讨 例题1 求下列函数的导数: (1)    (2) 变式1求下列函数的导数: (1)y=          (2) 例题2在曲线 上求一点P,使过点P点的切线与直线 平行。 变式2:已知曲线 上点P处的切线与曲线 也相切,求点P的坐标 变式3已知函数f(x)=x3+bx2+cx+d的图象过点P(0,2),且在点M处(-1,f(-1))处的切线方程为6x-y+7=0,求函数的解析式 备 注 四:学后反思 课堂检测——3.2.2函数的和、差、积、商的导数(2) 姓名: 1. 函数 的导数为 2 已知 ,则 = ______________________ 3曲线 的垂直于直线 的切线方程为 4.已知函数 在 处的导数为3,则 的解析式可能是 (1) (2) (3) (4) 5已知函数 为偶函数,它的图像过点 ,且在 处的切线方程为 ,求函数 的表达式。 课外作业——3.2.2函数的和、差、积、商的导数(2) 姓名: 1、函数 的导数为 2、函数 的导数为 3. 过曲线 上点 且与过这点的切线垂直的直线方程为 ; 4、已知抛物线 通过点 ,且在 处的切线为 ,则 , , 。 5求下列函数的导数 (1) EMBED Equation.3 (2) (3) 6若曲线 的一条切线与直线 垂直,求该直线的方程。 $$ 课题:3.2.2函数的和、差、积、商的导数(1) 姓名: 一:学习目标 1.理解两个函数的和(或差)的导数法则,学会用法则求一些函数的导数. 2.理解两个函数的积的导数法则,学会用法则求乘积形式的函数的导数 二:课前预习 1、基本公式: _______________ ______________ ______________________ 2、函数 的导数为 3.求下列函数的导数: (1) : (2) : 4、求 在 处的切线方程 三:课堂研讨 例题1 求下列函数的导数: (1) ; (2) 变式1 求下列函数的导数: (1) (2)y =x2+sinx 例题2 求下列函数的导数: (1) ; (2) 变式2求下列函数的导数: (1 (2) (3) y= ·cosx (4) 备 注 四:学后反思 课堂检测——3.2.2函数的和、差、积、商的导数 姓名: 1. 函数 的导数是 2. = 3.已知函数 = 4. 已知 ,则 = ______________________ 5已知 ,若 ,则 的值为 6曲线 的平行于直线 的切线方程为 作业——3.2.2函数的和、差、积、商的导数 名: 1. 函数 的导数为 2函数 = 3. 已知 ,则 4. 已知函数 ,则a= ,b= 5. 求下列函数的导数: (1) (2) $$

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2014-2015学年江苏省建陵高级中学高二数学学案:3.2.2《函数的和、差、积、商的导数》2份打包(人教A版选修2-1)
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