第1部分 八下 第4单元 第8课 维护公平正义（精讲册）-【一战成名】2023陕西中考道德与法治考前新方案中考总复习

一战成名􀅰陕西道德与法治 八 年 级 下 册 法律 面前 人人 平等 重要 性 法律面前人人平等ꎬ是社会文明进步的标志ꎬ也是社会主义法治的基本原则 之一ꎮ 内涵 (１)权利义务平等ꎮ 任何公民都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权 利ꎬ同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务ꎮ (２)法律适用平等ꎮ 我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护ꎬ违法或 犯罪行为一律平等地依法予以追究ꎬ任何组织或者个人都不得有超越宪法和 法律的特权ꎮ 践行 平等 (１)践行平等ꎬ就要反对特权ꎮ 任何践踏法律的行为必将受到制裁和惩罚ꎮ 每个公 民都应平等地承担法律规定的义务ꎬ不得享有不受法律约束的特权ꎮ (２)践行平等ꎬ就要平等对待他人的合法权利ꎮ 每个人都有平等的生存权利、发展权 利和追求幸福的权利ꎮ 我们要以法律为基本的行为准则ꎬ平等地对待所有成员ꎬ尊 重他人的合法权益ꎮ (３)践行平等ꎬ就要敢于抵制不平等的行为ꎮ 在现实生活中ꎬ仍然存在着就业歧视等 不平等现象ꎬ损害了公民的人格尊严ꎬ违背了法律面前人人平等的原则ꎮ 面对这些 不平等现象ꎬ我们不能听之任之ꎬ应据理力争ꎬ必要时依法维权ꎮ 感悟:实现人与人之间的平等ꎬ需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和 工作中ꎮ 我们要增强平等意识ꎬ努力践行平等ꎬ共同建构平等有序的社会制度ꎮ 误区警示 ３:在我国ꎬ一些特殊身份的人有超越法律的特权ꎮ 错误ꎮ 法治社会里ꎬ公民在法律面前一律平等ꎬ任何人都没有超越法律的特权ꎮ 每个公民都 应平等地承担法律规定的义务ꎬ不得享有不受法律约束的特权ꎮ 第八课　 维护公平正义 核心素养必备关键句 １. 公平正义是人类追求的永恒目标ꎬ是法治社会的核心价值ꎮ ２. 公平是个人生存和发展的重要保障ꎬ是社会稳定和进步的重要基础ꎮ ３. 个人维护公平ꎮ 以公平之心为人处世ꎮ 敢于对不公平说“不”ꎬ采用合理合法的方式和手段 谋求公平ꎮ ４. 制度保障公平ꎮ 无论立法还是司法ꎬ都要公平地对待当事人ꎬ切实维护其合法权益ꎮ ５. 正义作为法治追求的基本价值目标之一ꎬ是社会制度的重要价值ꎬ是社会和谐的基本条件ꎮ ６. 个人守护正义ꎬ一方面要敢于斗争ꎬ相信正义必定战胜邪恶ꎻ另一方面要讲究策略ꎬ做到见义 “智”为ꎮ ７. 司法维护正义ꎬ司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线ꎮ 司法机关必须确保司法过程和 结果合法、公正ꎮ ２３１ 一战成名􀅰陕西道德与法治 八 年 级 下 册 教材知识梳理 １. 公平 概 念 通常指人们基于一定标准或原则ꎬ处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式ꎮ 内 涵 (１)权利公平:要求每个人依法平等参与社会活动ꎮ (２)规则公平:要求每个人都受到行为规范的约束ꎮ (３)机会公平:要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件ꎮ 重 要 性 (１)公平是个人生存和发展的重要保障ꎮ 公平不仅能保证个人应得的利益ꎬ使个人获得 生存和发展的物质条件ꎬ而且能让人感受到尊严ꎬ从而激发自身潜能ꎬ提高工作效率ꎮ (２)公平是社会稳定和进步的重要基础ꎮ 公平有利于协调社会各方面的利益关系ꎬ缓 和社会矛盾ꎬ减少社会冲突ꎬ维护社会秩序ꎬ保证社会的长治久安ꎮ 公平有利于营造更 好的竞争环境ꎬ创造更多的社会财富ꎬ推动社会持续发展ꎮ 坚 守 公 平 感悟 公平从美好的愿望转化为现实ꎬ离不开我们每个人的积极参与和不懈努力ꎬ需要 我们在生活中追求公平ꎬ捍卫公平ꎮ 要求 (１)个人维护公平ꎮ ①面对利益冲突ꎬ我们要站在公平的立场ꎬ学会担当ꎬ以公平 之心为人处世ꎮ 这样才能赢得他人的信赖与尊重ꎬ形成有利于我们健康成长的良 好环境ꎮ ②遇到不公平的行为时ꎬ我们要坚守原则立场ꎬ敢于对不公平说“不”ꎬ采 用合理合法的方式和手段ꎬ谋求最大限度的公平ꎬ努力营造一个公平的环境ꎮ (２)制度保障公平ꎮ ①对于立法而言ꎬ在规定权利义务、分配社会资源时ꎬ要公 平地对待每个人ꎬ保障每个人得到他应得的ꎻ②对于司法而言ꎬ在解决纠纷、化解 矛盾时ꎬ要公平地对待当事人ꎬ切实维护其合法权益ꎮ 国家保障 公平的重 大举措 (１)精准扶贫:我国如期完成了脱贫攻坚目标任务ꎬ全国人民共享全面小康ꎮ (２)医疗方面:编织了世界最大的全民医保网ꎬ建立了基本医疗保障体系ꎮ (３)养老方面:建立并完善覆盖城乡的社会养老保障体系ꎮ (４)文化教育方面:增加政府教育投入ꎬ促进义务教育均衡发展ꎬ全面实现城乡 免费义务教育ꎻ实现免费开放所有公共图书馆、文化馆、美术馆ꎮ 误区警示:公平就是绝对的ꎮ 错误ꎮ 公平是相对的ꎬ公平受到一定社会条件的制约ꎬ绝对的公平是不存在的ꎮ ２. 正义 内涵 (１)正义是社会文明的尺度ꎬ体现了人们对美好社会的期待和追求ꎮ 一般而言ꎬ正义 行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为ꎮ (２)正义作为法治追求的基本价值目标之一ꎬ