2023年中考化学专项训练——实验题

2023年中考化学专项训练——实验题 1．如图是实验室制取常见气体的装置。 (1)仪器a的名称是________。 (2)用A装置制取氧气的化学方程式为________。 (3)用C装置收集一瓶氧气，验满时当观察到集气 瓶口带火星的木条复燃，接下来的具体操作是______。 (4)用B装置制取二氧化碳，若要控制反应速率，应将带导管的单孔塞换成________（填“D”“E”或“ F”，下同）；若要控制反应的发生与停止，应将带导管的单孔塞换成________。 2．来验证质量守恒定律，如图A、B、C所示。 (1)同学们经过讨论后认为，上述的A～C三个实验装置，只有一个装置能直接用于验证质量守恒定律，该装置是___________（填字母代号），另外两个装置被否定的原因分别是___________、___________。 (2)装置A中锥形瓶底部细沙的作用是___________。 (3)小明受到A装置的启发，将C装置进行改进，如图D所示。使D中反应能发生的操作方法为将锥形瓶倾斜，发生反应的化学方程式为___________，该装置中小气球的作用是___________。 3．根据如图1（省略夹持仪器）装置回答问题： (1)仪器e的名称是_______。 (2)实验室用甲制取二氧化碳，多孔塑料板上放的药品是________（填名称），反应的化学方程式为_______，用装置乙收集二氧化碳，气体从导管口________（填“A”或“B”）通入。 (3)从“仪器用品盒”中选择b、e_______（填序号）组装的装置与装置甲操作上的优点相同。 4．某学校化学兴趣小组的几位同学根据下列各实验装置图，设计和讨论了以下问题： (1)若用A装置加热高锰酸钾的方法制取氧气，需要做的一点改进是________。 (2)利用不同的反应条件，除选择A与E外，还可能以________（填装置序号）组合成装置来制取氧气。 (3)选B作制取气体的发生装置，应满足的条件是_________。 (4)利用D装置可以收集和储备氧气，若要用装满水的此装置收集氧气，气体应从_____（填“a”或“b”）端通入。 (5)用锌和盐酸制取的氢气中含有HCl气体，用D装置除去HCl气体，D中应盛________溶液。 5．在某地区新教师汇报课上，小金老师利用如图所示的 3 个实验来验证质量守恒定律： (1)实验甲中观察到的现象：____________。 (2)实验丙中，m（前） m （后），原因是_____________；若所用试剂不变，改进的方法是____________。 (3)实验乙中有时会出现白磷燃烧后，瓶塞突然“冲出”瓶口的现象，请你分析出现此现象的 可能原因，并对实验装置进行改进以避免这种现象发生。 可能原因：____________；改进实验装置：____________。 6．某兴趣小组的同学利用如图装置研究二氧化碳的性质。（仪器的固定装置已经省略） (1)A装置用于实验室制取二氧化碳，其反应的化学方程式为：____。 (2)实验开始后，关闭K2、打开K1，可观察到B中现象为 ____；C中的蜡烛由下至上依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质是____；待蜡烛熄灭后，铁片上的棉花剧烈燃烧起来，由此可得到的推论是____。 (3)实验开始后，关闭K1和K3，打开K2，观察E中现象，然后打开K3，再观察E中现象，其不同之处是____，有关反应的方程式为____。 7．下图为实验室制取气体的常见装置，请回答下列相关问题。 (1)实验室用A装置制取氧气，化学反应方程式为______；若要用 B 装置制取 CO2，长颈漏斗下端管口要伸入液面以下，目的是______。若要做到控制反应的反生和停止最好用______（选填字母序号）。 (2)若用 D 装置收集氧气，气体应从______（选填“a”或“b”）端通入。 (3)实验室常用 FeS 固体和稀硫酸在常温下制取硫化氢气体，选择的发生装置是______（选填字母序号），硫化氢气体密度比空气大且极易溶于水，应选择的收集装置是______（选填字母序号）。 8．实验室常利用以下装置完成气体制备及性质实验。请回答： (1)指出编号仪器的名称：①____，②____。 (2)以上从A﹣E中装置有一处明显的错误，请指出并加以改正____，利用改正后的装置继续完成后面的实验。 (3)若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是 ____（填字母）；实验结束后，某同学发现水槽中的水变成了浅紫红色，从实验操作角度分析其原因是 ____；若要制取二氧化碳，选用的块状固体药品为 ____。 (4)将CO2和CO的混合气体通过F装置（液体药品均足量），实验开始时关闭活塞b，打开活塞a，广口瓶中观察到的现象是 ____，此时从导管c逸出的气体主要