第一单元 第二节 人口迁移（Word教参）-【优化指导】2022-2023学年新教材高中地理必修第二册（鲁教版2019）

第二节　人口迁移 课程标准 核心素养 思维导图 运用资料，描述人口迁移的特点及其影响因素。 1.举例说明不同形式的人口迁移，描述人口迁移的特点，养成区域认知的核心素养。 2．分析图表，掌握影响人口迁移的主要因素，养成综合思维的核心素养。 3．结合实例分析，理解人口迁移对环境和社会的影响，养成人地协调观的核心素养。 [对应学生用书P8] 1．概念：人口迁移指人口变换常住地的空间移动，它反映人口在地域之间的动态变化，使人口空间分布变得复杂。 2．分类：人口迁移一般分为国际人口迁移和国内人口迁移。 3．不同阶段的人口迁移 阶段 影响因素 特点 人类社会早期 满足生存需求 经常迁移 古代农业社会 寻求更适宜的生活环境 以集团性迁移或大批迁移为主 15世纪至 19世纪 受资本主义发展和殖民主义扩张的影响 以跨越大洲、海洋的远距离国际人口迁移为主，人口迁移规模大，持续时间长。主流是从“旧大陆”迁往“新大陆” 第二次世界 大战以后 人口迁移以经济原因为主，以社会性、政治性原因为辅 国内人口迁移以向城镇迁移为主；国际人口迁移趋于向经济发达国家和地区迁移；永久性定居移民比例减小，非定居的外籍劳工增多；人口迁移目的和形式日益多元化等 1．原因：自然、社会经济等多种因素共同作用下的一种有意识的行为。 2．人口迁移的推拉理论 (1)推力：原居住地一种或多种劣势所产生的推力，迫使人口迁出。 (2)拉力：迁入地一种或多种优势所形成的拉力，吸引人口迁入。 3．具体因素：收入因素、距离因素、国家政策、文化背景、生态环境变化等。 [点拨]　经济因素是影响人口迁移的主要因素，但不一定是决定性因素 在人口迁移的诸多因素中，经济因素往往起主导作用。但在某种特定的时空条件下，任何一种因素都有可能成为人口迁移的决定性因素。 1．特点：国内人口迁移与人口流动具有持续时间长、规模大、迁移目的和形式复杂多样等特点。 2．人口流动 (1)概念：指因工作、学习、旅游、探亲等原因暂时离开原居住地的人口移动现象。 (2)影响因素：人口流动的强度主要取决于经济、文化发展水平。 (3)主要形式：20世纪80年代以来，农村大量剩余劳动力自发性地涌向城市，特别是涌向经济发达的沿海大中城市，形成规模庞大的流动人口。 (4)影响 ①对促进经济发展、调节人口空间分布、加强民族融合和文化交流等都有积极作用。 ②在一定程度上对流入地的居住、交通、市政设施等造成压力，并带来社会治安管理等方面的问题。 [点拨]　人口迁移影响的分析思路 (1)从辩证角度：有有利影响和不利影响。 (2)从区域角度：对迁出地和迁入地的影响。 (3)从要素角度：对生态环境、经济、社会三方面的影响。 (4)从具体方面：对人口数量、性别比、职业构成、产业结构、交通、社会治安、城市化等都有影响。 读第二次世界大战后的国际劳动人口流向示意图，回答1～2题。 1．根据图中各移民流向，下列叙述错误的是(　　) A．拉丁美洲到北美洲的移民是北美三大移民流之一 B．由贫穷区域流入富裕区域是移民的主要方向 C．欧洲到北美洲的移民主要来自西欧 D．人口移动主要是由经济原因所致 2．下列大洲中，人口迁出数量最多的是(　　) A．欧洲　　　　　　 B．非洲 C．北美洲 D．亚洲 1．C　2.D　[第1题，第二次世界大战后人口主要从经济落后地区向经济发达地区迁移，西欧各国由于经济的发展和人口压力减轻，迁出人口较少。第2题，结合各大洲人口总数再从图中箭头粗细上可知人口迁出数量最多的是亚洲。] 下图示意美国、俄罗斯、阿联酋、英国四个国家接纳外国移民状况。据此完成3～4题。 3．乙国最可能是(　　) A．俄罗斯 B．美国 C．英国 D．阿联酋 4．从民俗宗教考虑，丁国适宜接纳(　　) A．法国移民 B．印度移民 C．埃及移民 D．巴西移民 3．B　4.C　[第3题，美国是世界最大的移民迁入国，从移民人口占世界总移民人口比例可以看出，乙国为美国。第4题，阿联酋由于石油资源的开发，吸引了大量的外国劳工，故移民人口占本国人口比例大，故丁为阿联酋，埃及劳动力丰富，距离近，习俗相似，最适合接纳其移民。] [对应学生用书P10] 探究点一　人口迁移及其特点 《中国国际移民报告(2019)》指出经济发展刺激短期迁徙；移民流动形式多元化，尤其在大规模移民流中，迁徙的动机具有很强的混合性；中国国际移民则呈现以下特点：中国是第二大侨汇汇入国，第四大移民来源国，中国移民迁出量增速放缓，移民美加英德人数略有下降。 (1)中国人走出国门就是人口迁移吗？ 提示　不一定。停留较长时间的国际劳工、变更国籍人员属于人口迁移；短时间的旅游、参加会议等不属于人口迁移。 (2)中国国际移民主要流向哪些地区？ 提示　流向发达