2023年中考化学专题训练——碳的单质

2023-02-03
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2023年中考化学专题训练——碳的单质 一、单选题 1.不属于碳元素的同素异形体的是 A.金刚石 B.石墨 C.碳60 D.一氧化碳 2.我市中考实行网上阅卷.答题时必须用2B铅笔填涂答题卡,2B铅笔芯的主要成分是 A.石墨 B.金刚石 C.木炭 D.C60 3.下列说法不正确的是(  ) A.生铁和钢性能不同的原因是含碳量不同 B.金刚石和石墨物理性质不同的原因是构成物质的原子种类不同 C.一氧化碳和二氧化碳化学性质不同的原因是分子构成不同 D.钠原子和钠离子化学性质不同的原因是最外层电子数不同 4.金刚石、石墨物理性质差异很大,是因为它们 A.原子大小不同 B.原子数目不同 C.原子排列方式不同 D.由不同种原子构成 5.金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质,但物理性质差异很大,原因是 A.原子排列方式不同 B.原子大小不同 C.原子数目不同 D.原子种类不同 6.性质决定用途,以下物质的用途与其化学性质有关的是 A.生石灰作食品干燥剂 B.石墨用于制铅笔芯 C.钨用于制白炽灯灯丝 D.干冰用于人工降雨 7.下列物质由分子构成的是                                  A.金刚石 B.汞 C.氢气 D.氯化钠 8.高铁被誉为中国“新四大发明”之一。高铁动车与电路连接的是石墨电刷,它没有体现出石墨具有的性质是(  ) A.导电性 B.滑腻感 C.还原性 D.稳定性 9.下列有关碳及其化合物的说法正确的是(   ) A.CO2是导致酸雨的主要气体 B.CO和CO2组成元素相同,所以它们的化学性质相同 C.金刚石、石墨是碳的单质,而C60是碳的化合物 D.在高温条件下,碳能使CO2转变成CO 10.同种元素组成的物质,由于分子结构不同,导致物质的性质和用途不同。下列是由同种元素组成的物质的微粒对话,你认为不符合化学原理的是(  ) A. B. C. D. 二、填空题 11.(1)云南连续三年干旱,图中土地龟裂,孩子盼水的情景与我们生活中浪费水的现象形成了极大的反差。请你举一例生活中浪费水的现象_______。 (2)生活中的饮用水必须达到某些指标: ①病理学指标,其中对铬、铅等重金属离子含量有严格的限制: ②感官指标,自来水厂在净化水时,常加入活性炭以清除水中异色、异味,其净化原理是利用活性炭的_________作用: ③水的硬度是一项重要的化学指标。生活中区分硬水和软水最简便的方法是___________。 12.2014年2月京津冀等地连续出现严重的雾霾天气,给人们出行带来了严重的影响。国家环境保护部门对外公布《环境空气质量标准》,将PM2.5作为评价项目纳入标准。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物。 (1)雾霾天气导致呼吸道病人增多,因为这种天气,空气中_____大量增加(填字母序号); A.二氧化碳 B.一氧化碳 C.可吸入颗粒物 D.二氧化硫 (2)预防PM2.5专用口罩使用了活性炭的__________作用; (3)请你提出一条防治空气污染的合理建议:_________________ 13.大雨过后,某课外兴趣小组的同学从河水中取样,进行净化处理实验,请回答下列问题: (1)同学们向河水样品中加入________使悬浮物沉降,然后进行过滤,请指出如图所示操作中的错误_________________________。 (2)该小组向学向得到的滤液中加入活性炭,利用它的______性除去水中的色素和有异味的物质,此过程中发生了____________(填“物理变化”或“化学变化”)。 (3)经过以上操作后,所得到的_______(填“一定”或“不一定”)是软水。 三、综合应用题 14.烟台籍航天员王亚平在“天宫课堂”中介绍了空间站中的生活,在轨演示了水球变气球等炫酷的实验。 Ⅰ、“天宫”中水和氧气的最大化利用是生活保障的重要措施。如图是空间站资源再利用模拟图。 (1)在“水净化系统”中,活性炭可以除去色素和异味,是利用活性炭具有______性;高分子膜可以除去水中大分子杂质,与实验室常用的______操作原理相同。 (2)“水电解系统”中产生氧气的电极应接在电源的______极(填“正”或“负”)。 (3)“氢氧燃料电池”中有催化剂,氢气与氧气在催化剂作用下能直接化合释放出电能,实现由______能到电能的转化,发生反应的化学方程式是______。 (4)“萨巴蒂尔反应器”可以除去CO2,该反应的化学方程式是______。 Ⅱ、在“天宫课堂”中王亚平将少量蓝色颜料注入水球,很快整个水球变成蓝色。然后将泡腾片放入水球中,产生了大量气泡向四周扩散,气泡充满整个水球。 (5)蓝色颜料能让整个水球全部变蓝,是因为颜料分子具有______的特征。 (6)气泡是泡腾片中含有

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