内容正文:
·五年级
五
第1讲
简便计算专题
年级
©⊙知识点睛
9例2【去括号凑整】
①加法交换律:a+b=b+a
673-2号+(3.27-1号)
②加法结合律:
(a+b)+c=a+(b+c)
③乘法交换律:a×b=b×a
④乘法结合律:
(a×b)×c=ax(b×c)
例3【去括号+化小数为分数】
⑤乘法分配律:
7-(38+1)-15
a×(b+c)=a×b+a×c
(反过来就是提取公因数)
⑥减法的性质:a-b-c=a-(b+c)
⑦除法的性质:
a÷(b×c)=a÷b÷c
(a+b)÷c=a÷c+b÷c
(a-b)÷c=a÷c-b÷c
例4【去括号+化小数为分数】
上面的这些运算律,既可以从左到右顺着用,
1415-(7-6)}
-2.125
又可以从右到左逆着用。
@例题精进
例1【去括号凑整】
4.75-9.63+(8.25-1.37)
9例5【乘法分配律】
×79+790×661
33871
4
1
满分数堂
零例6【乘法分配律】
【学习笔记】
975×0.25+93×76-9.75
4
例7【拆分巧算+乘法分配律】
36×1.09+1.2×67.3
例8【拆分巧算+乘法分配律】
48×1.08+1.2×56.8
例9【凑分数+乘法分配律】
写×27+号×41
2··参考答案
参考答案
第1讲简便计算专题
例2
1)0o8-希038=及
18
例12
41
例26
(2)0.0i23=
3330'
0.123=61
495
例31
例3(1)2
(2)1(3)号
例411
例41.27
例5790000
例51
例6975
例7120
第4讲比例的系统认识
例8120
例1(1)C(2)4(3)24
例930
例2(1)正比例(2)不成比例
(3)不成比例(4)反比例
第2讲分数比较大小
(5)反比例
(6)不成比例
(7)正比例
例210<60<20<12<15
17101331923
第5讲解方程—基础方程
例3
777773888884
777778
888889
例1(1)10+x
(2)4-x
例4
200206
205211
(3)10-x
(4)13+2x
1111111
(5)1-2x
例5
111111111
例2(1)x=7
(2)x=11
例6
333、33
1666>166
例3
x=5
例4(1)x=2
(2)x=4
例7
2008,20072006,2005
2007200820052006
(3)x=12(4)x=4
第3讲循环小数
第6讲解方程—分数方程
例1(1)0i=g04=4
9
例(1)x=4
(2)x=12
(2)00i-的035=韶
(3)x=2(4)x=1
99
53
满分数堂
(5)x=5(6)x=3
(4)56=2×2×2×7
例25,6,7
第7讲解方程——比例方程
例323
例(1)x=29(2)x=立
例4m=7,最小公倍数是210
(3)x0(4)=2
(5)x=40(6)x=10
第11讲最大公因数与最小公倍数
例1(1)(45,75,90)=15,
第8讲整除问题
[45,75,90]=450
例1被2整除(234,3568,132,9800,
(2)(18,30,26)=2,
1234,228,98)
[18,30,26]=1170
被5整除(9800,715)
例2(1)(m,n)=45,
被3整除(234,132,228,837)
[m,n]=3375
被9整除(234,837)
(2)(144,250)=2,
被11整除(3619,715)
[144,250]=18000
例2有3个数可以填,可以填0,4,8
(3)(240,80,96)=16,
例3a是1,b是6
[240,80,96]=480
例4这个数可能是340200,345240,
例39个
349200,341280
例4102个
例554,72
第9讲质数与合数
例6下午3点钟
例14种,N可以是23,53,73,37
例274
第12讲最值问题
例37
例11600
例2200
第10讲分解质因数
例3长、宽都为5米时,所围得的面积最大,
例1(1)60=2×2×3×5
最大面积是25平方米
(2)36=2×2×3×3
例441×32
(3)105=3×5×7
例5542×631
54
··参考答案
例6A+B的最大值为64
例4甲总说谎
例5小李打碎了玻璃
第13讲位值原理
例154
第16讲长方体、正方体(基础)
例2这个两位数可能是21,42,63,84
例1这个房间至少需要45平方米的墙纸
例3这个两位数为45
例2石头的体积为2000立方厘米
例4原来的三位数最大可能是199
例3剩下物体的表面积为138平方厘米
例5这样的两位数中最大的是94
例4214平方厘米
例6