内容正文:
【考点过关卷】•专项篇——语文园地(二)
(按要求完成练习题)
【过关一】生字注音并组词。
韭( ) 芥( ) 芹( ) 蒜( )
椒( ) 藕( ) 薯( ) 芋( )
【过关二】照样子,改写句子,并填空。
例:那时没有电灯、电视、收音机和汽车。
那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。
1、月光照亮了高高的点苍山、村头的大青树以及村间的大道和小路。
2、我拥有父母的关爱、老师们的关怀和同学们的关心。
与原句相比,改写后的句子在表达上的特点是
【过关三】给动物找家。
狗窝 鸟( ) 鼠( ) 猪( ) 马( ) 鱼( ) 牛( ) 虎( )
我还知道其他动物的“家”的说法,如,鸡 羊
【过关四】
1、根据图片写出相应的神话故事。
2、 把诸神与其对应的特点用线连一连。
宙斯 拯救人类,不怕危险
女娲 不畏强权,勇于牺牲
盘古 冷酷无情,心狠手辣
普罗米修斯 开天辟地,无私奉献
【过关五】
读下面两个例句,体会句子不同的语气。,然后想想在后面的两个情境中你要怎么说,写下来读一读。
1、围观的中国人都紧握着拳头,但这是在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢?
围观的中国人都紧握着拳头,但这是在外国人的地盘里,谁也不敢怎么样。
2、您何必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?
您不用卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,就不愁没钱花。
特点:每组例句中的第一句是 句,第二句是 句。
作用:用反问的句式表达 的观点,增强 ,引起人们的 。
3、根据下面两个情境,分别写两组句子(陈述句和反问句)
情景一:小明在公共场合乱丢垃圾,还说反正有清洁工打扫,你提醒他说……
陈述句:
反问句:
情景二:过生日,你收到了梦寐以求的礼物,你有点儿不敢相信地说。
陈述句:
反问句:
【过关六】仿照例子写一写。
例:冈——纲(提纲)
受——( )( ) 普——( )( ) 专——( )( )
具——( )( ) 宗——( )( ) 建——( )( )
【过关七】选一个事物,用上一两个加点的词语描绘它,再写下来。
雨 麻雀 陀螺
霎时 顿时 忽然 过了一会儿 一会儿工夫
【过关八】体会作者的思想感情的方法很多,下列叙述不正确的一项是( )。
A.依据文章的主要内容,体会作者的思想感情。
B.依据带有感情色彩的语句,体会作者的思想感情。
C.依据含义深刻的语句、段落体会文章的思想感情。
D.通过默写课文体会文章的思想感情。
【过关九】将下列四字词语补充完整,并完成练习。
容光( )( ) ( )眉( )目 鹤发( )( )
眉( )目( ) ( )( )玉立 ( )眸( )齿
老态( )( ) ( )( )精悍 文质( )( )
1、上述词语都是描写人物的,其中画“ ”词语描写的是人的外貌特