精品解析:吉林省松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县2022-2023学年八年级上学期期中数学试题

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2023-02-02
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2022-2023
地区(省份) 吉林省
地区(市) 松原市
地区(区县) 前郭尔罗斯蒙古族自治县
文件格式 ZIP
文件大小 8.12 MB
发布时间 2023-02-02
更新时间 2024-11-21
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2023-02-02
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来源 学科网

内容正文:

2022-2023学年吉林省松原市前郭县 八年级(上)期中数学试卷 一、选择题(每小题2分,共12分) 1. 下列四个图形中,不是轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 2. 下列每组数分别表示三根木棒的长,将它们首尾连接后,能摆成三角形的一组是( ) A. 4,2,2 B. 3,6,2 C. 2,2,1 D. 1,2,3 3. 点A(3,4)关于x轴的对称点的坐标为(  ) A. (3,﹣4) B. (﹣3,﹣4) C. (﹣3,4) D. (﹣4,3) 4. 如图,成都某公园有一个假山林立的池塘.A、B两点分别位于这个池塘的两端,为测量出池塘的宽AB,小明想出了这样一个办法:先在AB的垂线BF上取两点C、D,使CD=BC,再过点D作BF的垂线DE,交AC的延长线于E.线段ED的长即为A、B两点间的距离,此处判定三角形全等的依据是( ) A SAS B. ASA C. SSS D. HL 5. 如图,在直角三角形纸片ABC中,∠ACB=90°,∠A=40°,将纸片沿着CD折叠,使AC边与BC边重合,则∠的度数为( ) A. 10° B. 20° C. 30° D. 40° 6. 如图,已知是正六边形与正五边形公共边,连接,则的度数为(  ) A. B. C. D. 二、填空题(每小题3分,共24分) 7. 三角形在日常生活和生产中有很多应用,如图房屋支架、起重机的臂膀中都有三角形结构,这是利用了三角形的_____性. 8. 如图所示的轴对称图形有______条对称轴. 9. 如图,一艘船从处出发,向正西方向航行62海里到达处,分别从处望灯塔,测得,则处到灯塔的距离是______海里. 10. 如图,,若,则______度. 11. 如图,是的中线,是的中线,若的面积为10,则的面积为______. 12. 如图,△ABC的周长为24cm,DE垂直平分AB,交BC于点D,垂足为点E,AE=4cm,则△ACD的周长为______cm. 13. 如图,在等边三角形中,若,,则的周长为______. 14. 如图,在Rt中,,点在边上,且,若点到的距离为3,则______度. 三、解答题(每小题5分,共20分) 15. 一个多边形的内角和与外角和的总和为1800°,求这个多边形的边数. 16. 如图,已知,求证:. 17. 如图,在中,是高,是角平分线,若,,求的度数. 18. 如图,六边形是轴对称图形,所在的直线是它的对称轴,若,求的度数. 四、解答题(每小题7分,共28分) 19. 如图,已知D为的中点,,,点E,F为垂足,且,,求证:是等边三角形. 20. 如图,把放置在的正方形网格纸中,三角形的顶点都在格点上,在网格纸中用三种不同的方法画出与有一条公共边,且与成轴对称的三角形(要求顶点都在格点上). 21. 如图,,平分. (1)求证:是等腰三角形; (2)若,求的度数. 22. 如图,的三个顶点的坐标分别为、、. (1)将向上平移2个单位长度得到,画出(点的对应点分别为点); (2)请画出关于轴对称的并写出点的坐标(点的对应点分别为点). 五、解答题(每小题8分,共16分上) 23. 两个大小不同的等腰直角三角形三角板如图1所示放置,图2是由它抽象出的几何图形,,,,在同一条直线上,连接. (1)请找出图2中与全等的三角形,并给予证明(说明:结论中不得含有未标识的字母); (2)证明:. 24. 如图,四边形ABCD中,ADBC,E为CD的中点,连结BE并延长交AD的延长线于点F, (1)求证:△BCE≌△FDE; (2)连结AE,当AE⊥BF,BC=2,AD=1时,求AB的长. 六、解答题(每小题10分,共20分) 25 (1)、动手操作: 如图①:将矩形纸片ABCD折叠,使点D与点B重合,点C落在点处,折痕为EF,若∠ABE=20°,那么的度数为 . (2)、观察发现: 小明将三角形纸片ABC(AB>AC)沿过点A的直线折叠,使得AC落在AB边上,折痕为AD,展开纸片(如图②);再次折叠该三角形纸片,使点A和点D重合,折痕为EF,展平纸片后得到△AEF(如图③).小明认为△AEF是等腰三角形,你同意吗?请说明理由. (3)、实践与运用: 将矩形纸片ABCD按如下步骤操作:将纸片对折得折痕EF,折痕与AD边交于点E,与BC边交于点F;将矩形ABFE与矩形EFCD分别沿折痕MN和PQ折叠,使点A、点D都与点F重合,展开纸片,此时恰好有MP=MN=PQ(如图④),求∠MNF大小. 26. 如图,在中,,,,以为直角边在的上方作直角三角形,使,且,点是的中点,点从点出发,沿折线以的速度向终点运动,连接,设点的运动时间为(s). (1)求证:; (2)用含的

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