第一单元 核心素养评价 - 【一卷通】2022-2023学年五年级下册数学核心素养评价(五四青岛版)

书 · ２　· !"#$%&'()*+ %%%%%%,-. ６０ /0%%1/. １００ / 题序 一 二 三 四 五 六 七 总分 等级 得分 一、填空。（每空１分，共２４分） １．圆是（　　　）对称图形，（　　　）所在的直线是圆的对称轴，圆有（　　　）条对 称轴。 ２．扇形是由两条（　　　）和一段（　　　）围成的。 ３．圆的周长是它直径的（　　　）倍多一些，这个倍数是一个固定的数，我们把它叫作 （　　　），常用字母（　　　）表示。计算时通常取两位小数是（　　　）。 ４．如图，把一个圆等分成若干份，剪开拼成一个近似的长方形。这个 长方形的长相当于（　　　），长方形的宽就是圆的（　　　）。 ５．圆形水池的半径是６米，周长是（　　　）米；它的面积是（　　　）平方米。 ６．画一个直径是８厘米的圆，圆规两脚间分开的距离是（　　　）厘米，这个圆的面积 是（　　　）。 ７．在一个长８厘米、宽６厘米的长方形纸板上剪一个最大的圆，圆的半径是（　　　） 厘米，圆的周长是（　　　）厘米；圆的面积是（　　　）平方厘米。 ８．把一个直径是６分米的圆平均分成两个半圆后，每个半圆的周长是（　　　）分米。 18 cm ９．如图，每个圆的周长是（　　　），面积是（　　　）。 １０．公路上的圆形井盖坏了，井口直径 ６分米，现在工人准备给 它加上新盖子，要求直径比井口大 １０厘米，这个井盖的面积是（　　　）平 方分米。 １１．手工课上，笑笑要将一个边长是１６厘米的正方形裁剪成半径为２厘米的圆，最多 能裁出（　　　）个。 １２．右图中正方形的面积是 ２０平方分米，圆的面积是（　　　）平 方分米。 二、判断。（对的打“√”，错的打“×”）（５分） １．圆的所有半径都相等，所有直径也都相等。 （　　） ２．画圆时，圆心确定圆的位置，半径确定圆的大小。 （　　） ３．大圆的圆周率比小圆的圆周率大。 （　　） ４．半径是２厘米的圆，它的周长和面积相等。 （　　） ５．同一个圆中，两条半径总能组成一条直径。 （　　） 三、选择。（把正确答案的序号填在括号里）（１６分） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　１．圆是平面上的（　　）。 Ａ．直线图形 Ｂ．曲线图形 Ｃ．无法确定 ２．两个圆的面积不相等，是因为（　　）。 Ａ．半径大小不同 Ｂ．圆心的位置不同 Ｃ．圆周率大小不同 ３．关于圆周率π，正确的是（　　）。 Ａ．π＝３．１４ Ｂ．π＞３．１４ Ｃ．π是有限小数 ４．一台拖拉机，后轮的直径是前轮的２倍，后轮转８圈，前轮转（　　）圈。 Ａ．４ Ｂ．８ Ｃ．１６ ５．一个钟表的分针长１０ｃｍ，时针从１时走到２时，分针走过了（　　）ｃｍ。 Ａ．３１．４ Ｂ．３１４ Ｃ．６２．８ ６．一个半圆，半径是ｒ，它的周长是（　　）。 Ａ．πｒ＋２ｒ Ｂ．２πｒ Ｃ．π４ ７．右图中，大圆的周长和三个小圆周长的和相比较，（　　）。 Ａ．大圆周长长 Ｂ．三个小圆周长的和长 Ｃ．一样长 ８．下面两个一样大的正方形中的阴影部分相比较，面积是（　　）。 　　　　　　（１）　　　 　　　（２） Ａ．一样大 Ｂ．图（２）大 Ｃ．图（１）大 四、算一算，完成下表。（９分） 半径（ｃｍ） 直径（ｃｍ） 周长（ｃｍ） 面积（ｃｍ２） ２ ８ ２８．２６ 五、计算下列图中阴影部分的面积。（８分） 2 cm 8 cm 2 cm 6 cm · １·        7 *    · ４　· 六、动手操作。（１０分） １．画一个直径是２厘米的圆，并且用字母分别表示出半径、直径和圆心。（２分） ２．（１）画一个长４厘米、宽２厘米的长方形，并在这个长方形中画一个最大的半圆。（２分） （２）这个半圆的周长和面积各是多少？（６分） 七、解决问题。（２８分） １．如图，王大爷靠墙用篱笆围了一个半圆形的养鸡场。 （１）篱笆长多少米？（３分） 12 1 （２）养鸡场的面积是多少平方米？（３分） ２．一块草地的形状如图中的阴影部分，它的周长和面积各是多少？（６分） 10 1 6 1 ３．用两根长都是６．２８米的铁丝，分别围成一个最大的正方形和一个最大的圆，哪个 面积大？大多少？（４分） ４．公园里有一块直径为２０米的圆形草地。（６分） （１）如果在草地的周围铺一块宽４米的环形道路方便游客行走，这块环形路的面积 是多少？每平方米道路大约要用６０千克沙石，铺这条路大约要用多少千克沙 石？（４分） （２）准备给这块草地安装自动旋转喷灌装置进行喷灌。现有射程为２０米、１５米、 １０米的三种装置，你认为选哪种比较合适？安装在什么地方？（２分） ５．宠物乐园的叔叔用一根３米长的绳子把一条狗拴在饲养房外一面墙的中点。饲养 房的这面墙长６米。请画图表示这条狗的活动范围，并计算