内容正文:
第五章
第五章知识清单
5.1相交线
¥5.2
平行线
1.对顶角:
8.平行线:
定义:两个角有一个公共顶点,两条边互为
(1)在同一平面内,3
的两条直线叫做
①
性质:对顶角②
父
平行线,
(2)在同一平面内,不重合的两条直线只有两种
位置关系:④
和15
2.邻补角:
定义:两个角有一条③
边,它们的另一边
(1)经过直线外一点,6
与这条直线平行;
互为④
(2)如果两条直线都与第三条直线平行,那么这
性质:邻补角⑤
两条直线也⑦
3.垂线:
10.平行线的判定方法:
定义:当两条直线相交所形成的四个角中有一个
(1)⑧
相等,两直线平行;
角为⑥
时,这两条直线互相垂直,
(2)四
相等,两直线平行;
其中的一条直线叫做另一条直线的垂线.它
(3)四
互补,两直线平行
们的交点叫做⑦
11.平行线的性质:
性质:
(1)两直线平行,①
相等;
(1)在同一平面内,过一点有且只有一条直线与
(2)两直线平行,②
相等;
已知直线垂直!
(3)两直线平行,3
互补
(2)连接直线外一点与直线上各点的所有线段
12.判断一件事情的语句,叫做命题.命题由
4
和固
两部分组成.若题设成
中,垂线段最短,简单说成:⑧
立,则结论0
的命题是真命题;若题设
4.直线外一点到这条直线的⑨
,叫做点到
成立,⑦
保证结论一定成立的命题是假
直线的距离。
命题
5.同位角:两个角分别在两条被截直线的同一方向,
13.2⑧
和经过推理证实的真命题,叫做
并在截线的0
,具有这种位置关系的一
定理
对角叫做同位角.
14.在很多情况下,一个命题的正确性需要经过推
6.内错角:两个角都在两条被截直线之间,并且在截
理,才能作出判断,这个四
过程叫做
线的①
,具有这种位置关系的一对角叫
证明.
做内错角。
15.把一个图形整体沿0
方向移动,会得到
7.同旁内角:两个角都在两条被截直线之间,并且在
一个新的图形,新图形与原图形的@
和
截线的四
,具有这种位置关系的一对角
2
完全相同.图形的这种移动,叫做
叫做同旁内角!
平移
整书辅导本书导学号957929125⊙
Q中春123
全程写练⑥⑧数学·R·七年级下册
第五章易错强化训练
易错点1混淆“垂线段”和“点到直线的距离”
:易错点3利用平行线的性质时,忽视两直线平行
1.下列说法中,正确的是
(
A.从直线外一点到已知直线的垂线段叫做这点
到直线的距离
5阁巴热开虎以不特枪
这个前提条件而导致错误
①∠1=∠2;②∠1=∠3;③∠2=∠3:④∠3+
B.过直线外一点作已知直线的垂线,垂线的长度
∠4=180°,其中正确的有
是这点到已知直线的距离
1
C.作直线外一点到已知直线的距离
24
D.连接直线外一点到直线上各点的所有线段中,
3
垂线段最短
易错点2“截线”和“被截线”混淆,导致错误
2.如图,∠1与∠2是同位角的有
5题图
A.1个
B.2个C.3个
D.4个
6.两条直线被第三条直线所截,若∠1的同旁内角
实水义
等于70°,则∠1的度数为
()
A.110°
B.70°
C.110°或70
D.无法确定
2题图
A.0个
B.1个
C.2个
D.3个
3.如图,有四条互相不平行的直线1,山,山,山所截出的日
八个角.请你选择其中标注的角,完成下面的填空:
(1)∠1和∠2是
图中的这类角还
有
(2)∠2和∠3是直线
和直线
被
直线
所截而得的
角;
(3)∠2和∠7是直线
和直线
被
直线
所截而得的
角;
(4)∠5和∠6是直线
和直线」
被
直线
所截而得的
角.
8
76
3题图
4.如图,∠1的同位角有
:∠1的内错角
有」
;∠1的同旁内角有
4题图
⊙.26整书辅导本书导学号9579291
第五章
第五章中考芳模拟单元测
1.(广州)如图,直线AD,BE被直线BF和AC所截,¥6.(盘锦)如图,直线a∥b,∠1=120°,∠2=40°,则
则∠1的同位角和∠5的内错角分别是()
∠3的度数是
2
6
B
C E
6题图
1题图
A.∠4,∠2
B.∠2,∠6
A.60°
B.70°
C.80°
D.90
C.∠5,∠4
D.∠2,∠4
2.(南昌)如图,点0在直线AB上,且OC1OD.若
与c的距离为2cm,则a与c的距离是()
∠C0A=36°,则∠DOB的度数为
()
A.3 cm
B.7cm
A.36°
B.54°
C.3cm或7cm
D.以上都不对
C.64
D.72
E、
D
40°,则∠B的度数是
B
A.30°
B.40°
C.50°
D.60
/0
0
一B
2题图
3题图
3.(辽宁)如图,已知直线AB,CD相交于点0,OA
平分∠E0C,∠E0C=100°,则∠B0D的度数
是
(
8题图
9题图
A.20°
B.40
9.(