内容正文:
第六章
第六章」
力和运动
随堂笔记
第一节力及其作用效果
课前导学篇
。情景导学
物理学中的许多
人们对力的认识
概念来自丁生产
也是从日常生活
什么是力?它又
生活。
中开始的。
是如何作用的呢?
新知梳理自学教材P2~4,完成下面各题。
·知识点1力
1.力是
对
的
2.力的单位是
,简称
,符号是
3.物体间力的作用是
的。
·知识点2力的作用效果
4.力可以使物体
也可以改变物体的
一知识点3力的三要素
5.力的三要素包括力的
●知识点4力的示意图
6.在受力物体上,沿着力的方向画一条
,在线段的末端画一个
表示
,线
段的起点或终点表示
这种表示力的方式就是力的示意图
是课堂基础篇即学即练6~10分钟)
知识点1力
1.俗话说“一个巴掌拍不响”,这是因为
)导学号24482000
A.一个巴掌的力太小
B.力是物体对物体的作用
C.人不会只有一个巴掌
D.一个物体也能产生力的作用
2.下列说法中正确的是
(
)导学号24482001
A.两个物体互相接触就一定有力的作用
B.两个物体不接触就一定没有力的作用
C.两个物体相互作用,一定有一个物体受力,另一个物体不一定受力
D.两个物体相互作用,这两物体同时是受力物体,也同时是施力物体
3.在航空领域,常常发生小鸟撞毁飞机事件。下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是(
A.小鸟受到的力大
B.飞机受到的力大
C.小鸟和飞机受到的力一样大
D.主动撞击的一方产生的力大
●知识点2力的作用效果
4.以下是我们生活中几种常见的现象:①用力揉面团,面团形状发生变化:②篮球撞在篮板上被弹
回;③用力捏小皮球,小皮球变瘪;④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞。在这些现象中,属
于物体因为受力而运动状态发生改变的是
)导学号24482002
A.①②
B.②③
C.③④
D.②④
物理·K·八年级下册
中考23
全程导练
●知识点3力的三要素
随堂笔记
5.用一水平推力推矿泉水瓶的下部,矿泉水瓶会沿桌面滑动,而用同样大小的水平推力推矿泉水
瓶的上部,则矿泉水瓶可能会翻倒,这说明力的作用效果
(
)导学号24482003
A.与力的大小有关
B.与力的方向有关
C.与力的作用点有关
D.与受力面积有关
6.如图所示,分别用大小相等的力拉和压同一弹簧。该实验表明,弹簧受力产生的效果与力的
)导学号24482004
A.大小有关
B.作用点有关
C.大小、方向、作用点都有关
D.方向有关
n
6题图
7题图
7.如图所示,用扳手拧螺母时,按通常经验,沿
(选填“顺时针”或“逆时针”)方向可使螺
母拧紧,沿
方向可使螺母拧松,这表明力的作用效果与力的
有关;若用同样大
的力拧螺母,则把力作用到
(选填“A”或“B”)点更容易将螺母拧紧或拧开,这表明力的
作用效果与力的
有关
导学号24482005
●知识点4力的示意图
8.图中画出了力F,与F,的示意图,由图可知
)导学号24482006
A.F>F2
B.F=F2
C.F<F2
D.无法判断F,和F2的大小
8题图
9题图
9.如图所示,斜面上放一个小球,画出小球受到的支持力和沿斜面向上的拉力的示意图。
课后提升篇
1.下列关于力的说法中正确的是
)导学号24482007
A.用脚踢足球,只有脚对球的作用
B.指南针能够指示方向,说明力的作用不一定有施力物体
C.磁铁吸铁,说明力是可以离开物体而单独存在的
D.足球运动员用头顶球,球的运动方向改变了,这表明力可以改变物体的运动状态
2.如图所示,下列选项中对各图解释错误的是
)导学号24482008
游绵」
丙
A.图甲是脚踢球使球飞出去,说明力是维持物体运动的原因
B.图乙是球拍对球的作用力改变了球的运动方向
C.图丙是瓶对海绵的压力使海绵发生形变
D.图丁是鱼线的拉力使钓鱼竿发生形变
2
物理·LK·八年级下册
第六章
3.在图中所指出的四个力中,使受力物体运动状态发生改变的是
)导学号24482010
随堂笔记
A.手对弹簧的拉力
B.人对跳板的压力
C.手对弓的拉力
D.磁铁对小铁球的吸引力
4.关于力的三要素,下列说法中正确的是
)导学号24482011
A.只要两个力作用在同一个点,产生的效果就相同
B.只要两个大小相同的力作用在物体的同一点上,产生的效果就相同
C.只要力的要素中的两个相同,那么这两个力作用的效果就相同
D.必须是两个大小相等,方向相同的力作用在物体上的同一点,产生的效果才会相同
5.如图所示的活动过程中,其中一个力的作用效果与其他三个不同类,它是(
)导学号24482012
A.力使静止的物体运动
B.力使运动的物体静止
C.力使物体改变形状
D.力使物体的运动方向改变
6.用手拍桌面,手会感到疼,这说明物体间力的作用是
的。用力捏一下空易拉罐,易拉罐