小升初专题- 名词（讲义）通用版英语六年级下册

专题三 名词 考点解读 考点分布 考点内容 命题焦点 1) 名词的数 2) 名词所有格 1) 可数名词复数的规则变化和不规则变化 2) 复合名词的复数变化 3) 不可数名词的数量表示 4) 不同国籍的单复数变化 名词所有格：’s格和of格 考查重点：名词的数和名词所有格 常考题型：选择题、填空题 考点05 名词的数 1. 名词分为可数名词和不可数名词。 可数名词——可以数的名词 如：apple dog student 不可数名词——数不清（没有复数） 如：water milk meat 2. 可数名词分为单数和复数。 1) 单数： a book, an apple 2) 复数的规则变化： ①一般情况下在词尾加s。 student-students, cap-caps, car-cars ②以s、x、ch、sh、ss结尾，词尾加es。 bus-buses, fox-foxes, watch-watches, dish-dishes，class-classes ③以“辅音字母+y”结尾，变y为i加es。 baby-babies city-cities ④以“f或fe”结尾，变f或者fe为v加es。 knife-knives, wife-wives 巧记方法： 妻(wife)见小偷(thief)架(shelf)下藏，手拿小刀(knife)想杀狼(wolf)。 谁知落下半片(half)叶(leaf)，砸在头上一命(life)亡。 ⑤以o结尾的名词，表示无生命的事物加s，表示有生命的事物加es。 无生命：radio-radios, zoo-zoos, photo-photos 有生命：tomato-tomatoes, potato-potatoes 3) 复数的不规则变化： ①改变中间元音。 如：man-men，woman-women，foot-feet，tooth-teeth, goose-geese ②词尾加en或者ren。 如：ox-oxen, child-children ③单复数形式相同 如：deer-deer，fish-fish，sheep-sheep，Chinese-Chinese 巧记方法： 中国人(Chinese)和日本人(Japanese)很爱护绵羊(sheep)、鹿(deer)和鱼(fish)。 4) 复合名词的复数变化： ①以man或者woman为前缀的复合名词变复数时，前后两个名词都要变成复数形式。 man teacher-men teachers, woman doctor-women doctors ②不以man或者woman为前缀的复合名词变复数时，只需把后面的名词变成复数形式。 boy student-boy students, paper bag-paper bags 5) 不可数名词的数量变化： 不可数名词不可以用个数来计算，需要表示数量时，要借助量词。 a cup of tea-two cups of tea, a piece of bread-two pieces of bread 6) 不同国籍的单复数变化： 变化规则 国籍 单数 复数 单复数一致 中国人 Chinese Chinese 日本人 Japanese Japanese 瑞士人 Swiss Swiss 词尾直接加s 美国人 American Americans 澳大利亚人 Australian Australians 意大利人 Italian Italians 德国人 German Germans 印度人 Indian Indians 加拿大人 Canadian Canadians 变a为e 英国人 Englishman Englishmen 法国人 Frenchman Frenchmen 考点06 名词所有格 1) ’s格: 如果名词代表的事物是有生命的，那么它的所有格形式就是在这个名词后加’s。 It’s the boy’s English book. 这是那个男孩的英语书。 名词’s所有格构成形式： ①一般单数名词，词尾加’s。 Mike’s bike 麦克的自行车 the girl’s mother 这个女孩的母亲 ②词尾不是s的复数名词，词尾加’s。 the women’s children女人的孩子们 the people’s rights 人民的权利 ③词尾是s的复数的名词，词尾加“ ’ ” the birds’ nest 小鸟的巢 the students’ teacher 学生们的老师 ④在表示店铺、教堂等或者某人的家时，所有格’s后面可省略它所修饰的名词。 the baker