专题4 热-教科版科学五年级下册

专题4 热 专项复习 〔知识点梳理〕 1.在标准大气压下，水沸腾时的温度是100℃，水结冰时的温度是0℃。水沸腾后持续加热，水的温度会基本不变，保持在100℃。水沸腾时发生的现象是：冒“白气”、水翻滚、产生大量气泡。水沸腾后停止加热，温度逐渐降低，白气逐渐减少。 2.生活中，我们经常看到水蒸发成水蒸气，水蒸气又凝结成水的现象，水和水蒸气的互相变换与温度有关。 水蒸发的现象：（1）湿衣服晾干了，（2）水洼里的水变干了。 水凝结的现象：（1）早晨草地上的露珠，（2）刚洗完澡后浴室的玻璃上有水珠。3.  温度越高，水蒸发越快。温度越低，水凝结越快。 4. 空气中的水蒸气遇冷凝结成小水珠，加入食盐后温度降低，导致小水珠变多。 5. 云是水蒸气受冷形成的小水珠形成小冰晶，漂浮在高空；雾是水蒸气受冷凝结而成的小水珠，漂浮在低空；霜是低空的水蒸气在0℃以下受冷形成的小冰晶；雪是高空的水蒸气在0℃以下受冷形成的小冰晶。 6.温度不同的物体相互接触时，热量会从高温物体转向低温物体，导致高温物体温度下降，低温物体温度升高，直至两个物体温度相同。 7. 热可以从一个物体传递给另一个物体，或者从物体的一部分传递到另一部分，这个过程叫热传递。热传递是有一个从热源中心向四周各个方向逐渐扩散的过程。 热量传递方式：热传导、热辐射、热对流。 8. 热传导：通过直接接触将热从一个物体传递给另一个物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的过程。 9. 热对流：流体各部分之间发生相对运动时，使热量由高温物体转移到低温物体的过程。液体或气体受热上升，遇冷下降，使冷、热液体（或气体）相互混合，这种传热方式主要是热对流。取暖器和空调主要的传热方式是热对流。 10. 热辐射：热量以电磁波的形式从一个物体传给其他物体的过程。 11. 不同材料传热快慢不同，金属材料传热比较快，塑料和木头传热比较慢。 12．像金属这样容易传热的物体叫作热的良导体，传热快，散热也快。像塑料、木头这样不容易传热的物体叫作热的不良导体，传热慢，散热也慢。 13.热的良导体：铜、铁、铝、不锈钢。热的不良导体：玻璃、木头、陶瓷、棉花、空气、水。 14. 保温杯只能起到尽量减慢热量传递的作用，不能阻止热量传递。 【专项习题】 一、选择题 1．（2022春·云南玉溪·五年级统考期末）冬天，我们在房间里使用取暖器时，正确的安装是（    ）。 A． B． C． 2．（2022春·浙江宁波·五年级统考期末）如图所示，常温的两个烧杯分别盛有冰块和热水，上方分别盖上玻璃片a、b，一段时间后观察到玻璃片表面出现小水珠，下列说法正确的是（    ）。 A．小水珠在a的上表面，b的下表面 B．小水珠在a的下表面，b的上表面 C．玻璃片b温度升高，这是由于水蒸气凝结吸热形成的 D．a烧杯中的冰块融化过程中要吸热，且温度不断升高 3．（2022春·浙江丽水·五年级校联考期末）将装有20℃凉水的试管，浸入60℃热水的烧杯中，凉水的温度会（    ）。 A．先下降后上升 B．先上升快，最后不再上升 C．没有规律 D．一直上升 4．（2023春·五年级课时练习）夏天，用棉布把棒冰盖起来，与棒冰暴露在阳光下相比，（    ）。 A．融化更快 B．融化得一样快 C．融化得慢 5．（2022春·新疆阿克苏·五年级校考期末）热在金属条和金属片中传递的相同特点是（    ）。 A．都具有一定的方向性：温度高温度低 B．都是以热辐射的方式传递 C．传热速度都非常快，几乎看不到明显的实验现象 6．（2022春·浙江丽水·五年级校联考期末）相互接触的两个温度不同的固体，它们之间热传递的方式是（    ）。 A．热对流 B．热辐射 C．热传导 D．无法确定 7．（2023春·五年级课时练习）热水瓶内胆和许多不锈钢做的保温杯，能起到保温作用的最主要原因是（    ）。 A．内胆和不锈钢不容易传热 B．热水瓶内胆、保温杯是双层的，中间是空心的，传热能力极弱 C．热水瓶内胆、保温杯很厚，不传热 8．（2022春·广东深圳·五年级校考期末）回家的路上，佩佩看到路边有一位阿姨在卖冰棍，阿姨在装有冰棍的箱子外包裹了一席棉被，该做法与将装有冰棍的箱子直接暴露在太阳下相比，会让冰棍融化得（    ）。 A．快一点 B．慢一点 C．一样快 9．（2022春·浙江绍兴·五年级统考期末）虞小科同学多次实验发现铁､铜､铝三种金属棒上的蜡融化先后顺序都是先铜再铝后铁｡可以说明它们的导热性顺序从强到弱是（    ）｡ A．铝＞铁＞铝 B．铁＞铝＞铜 C．铜＞铝＞铁 D．铜＞铁＞铝 10．（2022春·浙江杭州·五年级期末）《写真地理》是一本正式出版的杂志，2020年6月《写真地理》上刊登了一篇实验报告，描述了一所学校的老师和学生通过“意念”，让已经煮熟的鸡蛋重新变成了可