内容正文:
2022-2023学年度第一学期学情调研测试(1)
七年级生物试卷
一、选择题
1. 收看中央电视台《新闻联播》时,首先看到转动的地球呈绿、白、蓝三种色彩,它们分别是生物圈的( )
A. 岩石圈、大气圈、水圈 B. 岩石圈、水圈、大气圈
C. 大气圈、水圈、岩石圈 D. 水圈、大气圈、岩石圈
2. 青海湖广袤的湿地、优越的自然生态环境为大批水鸟提供了适宜的栖息环境。每年春、秋两季,途经青海湖迁徒停留的水鸟达20余万只;每年在此越冬的大天鹅有1500余只,其中有14种水鸟的种群数量达到或超过全球分布种群数量的1%。这主要体现了生物多样性的( )
A. 形态结构多样性 B. 遗传多样性 C. 生态系统多样性 D. 物种多样性
3. 生物生活的环境可以是海洋、森林、荒漠、草原等,这体现了( )
A. 遗传多样性 B. 物种多样性 C. 生态系统多样性 D. 生物数量多样性
4. 物种多样性实质上是( )
A. 遗传多样性 B. 生物形态多样性 C. 数量多样性 D. 生态系统多样性
5. 下列四个选项中,属于生物的是( )
A. 珊瑚 B. 电脑病毒 C. 钟乳石 D. 真菌
6. 下列诗句包含生命现象的是( )
A. 黄河之水天上来,奔流倒还不复回 B. 野火烧不尽,春风吹又生
C. 窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船 D. 春江潮水连海平,海上明月共潮生
7. 下列不属于生物的基本特征的是( )
A. 能够繁殖 B. 能生长、发育 C. 能运动,有智能 D. 能呼吸
8. “红豆生南国,春来发几枝”所描述的生物基本特征是( )
A. 遗传 B. 生长和繁殖 C. 变异 D. 生活需要营养
9. “停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”诗句中体现出哪种因素对植物生长的影响
A. 光照 B. 温度 C. 水分 D. 生物
10. 下列诗句中能体现生物因素作用的是( )
A. 西湖春色归,春水绿于染
B. 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知
C. 种豆南山下,草盛豆苗稀
D. 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
11. 下列现象能够体现环境影响生物的是( )
A. 大树底下好乘凉 B. 千里之堤,溃于蚁穴 C. 仙人掌根系发达 D. 南橘北积
12. 下列属于生物影响环境的是( )
A. 鱼儿离开水就会死亡 B. 竹节虫的身体与竹枝极为相似
C. 蚯蚓能松土,提高土壤肥力 D. 南极企鹅的皮下脂肪很厚
13. 红树林枝繁叶茂、根系发达,能扎根于海滩淤泥中,有效的防止波浪对海岸和海堤的侵蚀。红树林的根系发达属于( )
A. 生物对环境的依赖 B. 生物对环境的影响 C. 生物对环境的适应 D. 环境对生物的影响
14. 下列各项中,不属于科学活动的是( )
A. 用放大境观察植物的花 B. 对某学校学生近视情况进行调查
C. 编写武侠小说 D. 上网查阅达尔文的资料
15. 下列哪项成果使生物学的研究进入到分子生物学阶段( )
A. 生物分类系统的建立 B. 物种起源与物种进化的理论
C. 血液循环的发现 D. DNA分子双螺旋结构的发现
16. “水分的多少会影响小麦的生活吗?”属于科学探究的步骤是 ( )
A. 作出假设 B. 得出结论 C. 表达和交流 D. 提出问题
17. 鼠妇通常生活在潮湿、温暖且隐蔽的地方。下图最适合探究“湿度对鼠妇生活的影响”的实验装置是( )
A. B.
C. D.
18. 在科学探究活动中,若实验结果不支持假设,后续做法错误的是( )
A. 修改实验数据 B. 认真分析原因
C. 重新进行实验 D. 继续查找资料
19. 有研究表明,鸡的产蛋率与饲料中蛋白质含量有关。某活动小组对此产生兴趣并开展了相关实验,并制作了如下表格,以下对相关实验的分析错误的是( )
编号
实验材料
处理方法
产蛋率
甲组
各20只大小、长势相同的产蛋鸡
喂养普通饲料
乙组
喂养等量高蛋白饲料
A. 该实验提出的问题是鸡的产蛋率与饲料中蛋白质含量有关系吗?
B. 该实验的变量是饲料中蛋白质的含量
C. 该实验起对照作用的是乙组
D. 各取20只蛋鸡做实验而不是各取一只是为了减少实验误差
20. 下列关于探究实验的说法,错误的是( )
A. 进行对照实验时要保证变量唯一
B. 实验选取的样本个体数量不宜太少
C. 在探究实验中一般要设立实验组和对照组
D. 尽量保证实验的科学性,不提倡进行多次实验
21. 下列与调节光线强弱有关的结构是( )
A. 通光孔 B. 遮光器 C. 镜臂 D. 镜座
22. 某同学将显微镜的使用环节与目的相匹配,得到下列四组结果,