内容正文:
第12章 复数
12.4 复数的三角形式*
课前案 自主学习
01
课堂案 题型探究
02
课后案 学业评价
03
栏 目
课前案 自主学习
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r(cos θ+isin θ)
a+bi
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r1r2[cos(θ1+θ2)+isin(θ1+θ2)]
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逆时针方向旋转θ2
原来的r2
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被除数的模除以除数的模所得的商
被除数的辐角减去除数的辐角所得的差
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课堂案 题型探究
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课后案 学业评价
03
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学业标准
素养目标
1.理解复数的三角形式,掌握复数的代数表示与三角表示之间的关系.(难点)
2.掌握复数乘、除运算的三角表示及其几何意义.(重点)
1.通过理解复数的三角形式及与代数形式之间的关系,培养数学抽象核心素养.
2.通过复数三角形式的乘除运算,培养数学运算核心素养.
[教材梳理]
导学1 辐角与辐角主值
◎结论形成
1.辐角
(1)定义:如图,
以x轴的非负半轴为始边、向量eq \o(OZ,\s\up14(→))所在的射线(起点是原点O)为终边的角θ叫作复数z=a+bi的辐角.
(2)求法:设复数z=a+bi(z≠0)的辐角为θ,则cos θ=eq \f(a,r),sin θ=eq \f(b,r),其中r=eq \r(a2+b2).
2.辐角主值
(1)定义及表示:在0≤θ<2π范围内的辐角θ的值为辐角的主值,通常记作argz,即0≤argz<2π.
(2)唯一性:复数z的辐角的主值是确定唯一的.
(3)z=0时,其辐角是任意的.
3.两个非零复数相等的充要条件
两个非零的复数相等,当