内容正文:
体 育 课 教 案
授课年级: 授课时间: 总教学课次:第 次课
授课教师
单位
授课班级
教学内容
1、初涉足球 2、游戏:定点射门 3、素质练习
所属教学单元
课次
教学目标
1、学生积极主动、全身心的投入玩耍活动中,利用不同种熟悉球性的方法进行练习。
2、培养学生兴趣,在游戏中得到练习,能了解熟悉球性练习的目的和意义。
3、重点初步掌握踢球动作的支撑、摆动、击球的具体要素。
4、通过练习、体验乐趣,勇于展示自我,激发培养学生创新精神。
重点
难点
教学过程
课的内容
运动负荷
课的组织实施
次数
时间
强度
教师活动
学生活动
教学组织
二次备课
开
始
部
分
1’
课堂常规
1
小
1、师生问好。
2、教师自我介绍,宣布本次课学习内容与目标。
3、 检查服装安排见习生。
1、体委整队,检查并报告人数。
2、要求:安静、整齐、快速,进入课堂状态。
组织1:
准
备
部
分
9’
一、慢跑
二、准备操
1.肩关节绕环
2.体转运动
3腹背运动
4.弓步压腿
5.跳跃运动
6.腕、踝关节绕环
4x8拍
中
1、组织学生集体慢跑
2、教师讲解要求并口令指挥
3、教师讲解,示范
4、组织学生练习
1、学生认真参与练习
要求:队伍整齐,反应快速。
2、学生明确要求及练习方法
3、随教师口令进行模仿练习
4、学生能积极参与准备活动的练习
组织2:
绕篮球场一路纵队
组织3:
组织4:
同上
教学过程
课的内容
运动负荷
课的组织实施
次数
时间
强度
教师活动
学生活动
教学组织
二次备课
基
本
部
分
30’
一、游戏“运球闯障碍”
二、掌握力量踢准、踢稳计分比赛。
三、三种踢法分别比赛
把废报纸做成球当作足球:
1、教师示范;
2、教师讲解游戏方法和比赛规则;
3、组织实施练习。
1、学生分组,指导学生踢法,要求学生掌握支撑、摆动、击球部位。(脚内侧、外侧、正脚背的踢法)重点
2、教师统一口令,安全比赛。
3、学生按教师要求进行分组射门。
②强调力量和准度相结合。
①一列横队为一组
②在规定障碍场地进行游戏
③学生在练习注意安全
①学生以小组为单位进行比赛;
②让学生体念实践
③体会动作技巧。
○
○
○
得分高
快为胜
※
※
※
※
※
※
二、素质练习
1、蛙跳
2、俯卧撑(男)
立卧撑(女)
20
2
2
3
大
大
教师提出“素质练习内容”
练习过程巡视指导、评点
学生按要求积极参与练习。
学生合作进行练习,互相指导。
组织:
结
束
部
分
5’
一、放松练习
二、小结
三、安排相关事宜
1
42分
|
45
分
小
1、
组织学生积极放松,语言引导学生意识进行放松练习。
2、
师生互评本次课。
1、学生积极放松
2、学生谈练习感受
组织:
课
后
反
思
运动量与练习密度
场地与器材
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_1234567890.xls
工作表100000
10 7 10
8 6 8
9 7 9
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