内容正文:
教学
内容
一、技巧:
仰卧推起成桥 (2/5)
二、游戏: “风火轮”
教学
目标
初步学习“仰卧推起成桥”,在保护与帮助下掌握“翻掌推 垫,挺髋抬头”的动作要领,发展学生肩背、腰腹、髋部肌肉 力量,提高关节的灵活性,培养勇于克服困难,敢于挑战自我 的意志品质,并在互帮互助的交流学习中,树立团结合作的意 识。
课的结构
时
间
教学内容和要求
教学组织与实施
实施过程
练习
时间
组织形式
导入 激发兴趣 体验学习 体能发展 愉悦身心
9
′
一、课堂常规
要求:精神饱满,组织有序
二.队列:报数
要求:声音洪亮、摆头迅速
三、韵律模仿活动
要求:动作大方,舒展,积极回应 老师
1、体委集合站队、师生问好
2、教师指挥队列练习—报数
提示:声音洪亮、摆头立刻还原 3、 口令引导学生在跑动中进行动物模 仿活动 4、音乐引导学生做韵律模仿活动
拉伸头、肩、腰、腿等身体部位 的方向
1′
5′
18
′
四、激趣游戏: “螃蟹吃小虾” 要求:积极参与
五、仰卧推起成桥
重点:
翻掌推臂,抬头挺髋
难点:
有力推撑,充分挺髋
要求:
互帮互助,敢于尝试
1、激趣游戏: “螃蟹与小虾” 引导学生观察指尖与脚跟
2、教师示范,设疑“翻掌推臂”?
3、引导练习翻掌推臂动作
① 1-2 翻 3-4 推 ②借助瑜伽轮翻 掌练习
4、借助瑜伽轮进行挺髋练习
①支撑顶髋 ②做翻掌、推臂、挺髋
练习
5、完整动作讲解示范
6、讲示保护与帮助方法
7、两人一组互帮互练习
8、巩固练习:
抬头看线,对着小手掌,读秒停留等 9、在保护帮助下展示完整动作
10′
10
′
六、趣味课课练 “彩色蹲” 要求:反应迅速 团结一致
七、游戏: “风火轮” 方法: 略
要求:遵守游戏规则, 团结协作
1、引导进行趣味课课练“彩色蹲”练 习
2、讲解游戏“风火轮”的游戏方法和 规则。
3、分组比赛,点评反馈
6′
3
′
八、放松操
要求:愉悦身心。
1、引导放松拉伸活动
2、教师小结,布置课后练习,下课!
1′
散 点
器 材
体操垫 41 床 瑜伽轮 41 个
预计练习:52%— 57 % 预计运动强度: 中—大
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