内容正文:
第三节 芳香烃
素养目标
1.掌握苯的结构特点、化学键类型与空间结构,对比苯和甲苯的结构和性质,能从原子团相互影响的角度说明苯与同系物性质的差异性,逐渐形成宏观辨识与微观探析的学科素养。
2.根据平面正六边形模型,能判断含苯环有机物分子中原子间的空间位置关系,形成证据推理与模型认知的学科素养。
3.通过溴苯、硝基苯的实验制备,能提出有意义的实验探究问题,逐渐形成科学探究与创新意识的学科素养。
知识点一 苯
1.苯的物理性质
颜色
状态
气味
密度
溶解性
挥发性
毒性
无
色
液
态
有特殊
气味
比水
__小__
__不__溶于水 ,
__易__溶于有
机溶剂
沸点较低,
易挥发
__有__毒
2.苯的结构特点
(1)结构特点
苯分子为__平面正六边形__结构,其中的6个碳原子采取__sp2__杂化,分别与氢原子及相邻碳原子以σ键结合,键间夹角均为120°,连接成六元环状。每个碳碳键的键长相等,介于碳碳单键和碳碳双键的键长之间。每个碳原子余下的p轨道垂直于碳、氢原子构成的平面,相互平行重叠形成大π键,均匀地对称分布在苯环平面的上下两侧。
(2)
3.苯的化学性质
[思考探究]
1.下列关于苯的结构与性质的说法,正确的是__________。
①1 mol苯的分子中含有碳碳双键的数目为3NA;
②苯与H2发生加成反应生成环己烷的过程中,碳原子的杂化方式,空间结构发生了变化;
③苯和乙烯都能使溴水褪色,二者褪色的原理相同。
提示 ②
2.能说明苯分子的碳碳键不是单双键交替的事实是________。
①苯不能使酸性KMnO4溶液褪色;
②苯环中碳碳键的键长都相等;
③邻二氯苯只有一种;
④间二甲苯只有一种;
⑤在一定条件下苯与H2发生加成反应生成环己烷。
提示 ①②③
[归纳提升]
从分子组成上看,苯属于不饱和烃,但从化学键上看分子中含有大π键,不能像乙烯那样与溴水发生加成反应。所以苯易发生取代反应,能氧化,难加成。
1.科学家对物质性质的推断一般要基于一些实验事实。下列能说明苯与一般的烯烃性质不同的事实是( )
A.苯分子是高度对称的平面形分子
B.苯难溶于水
C.苯不与酸性KMnO4溶液反应
D.1 mol苯在一定条件下可与3 mol氢气发生加成反应
解析 C 乙烯也是一个高度对称的平面形结构,故A错误;苯是芳香烃不溶于水,故B错误;苯中不含碳碳双键,因此不能被酸性高锰酸钾溶液氧化,故C正确;苯和三烯烃均可以与氢气发生加成反应,而且比例一致,故D错误。
2.(1)由于苯的含碳量与乙炔相同,人们认为它是一种不饱和烃,写出C6H6的一种含三键且无支链的链烃的结构简式:________________________________________________________________________。
(2)苯不能使溴水因反应而褪色,性质类似烷烃,但能与液溴、浓硝酸等发生取代反应,写出苯发生硝化反应的化学方程式:________________________________________________________________________。
(3)凯库勒提出了苯的单、双键交替的正六边形平面结构,解释了苯的部分性质,但还有一些问题尚未解决,它不能解释的下列事实是________(填字母)。
a.苯不能使溴的四氯化碳溶液褪色
b.苯能与H2发生加成反应
c.溴苯没有同分异构体
d.邻二溴苯只有一种结构
(4)现代化学认为苯分子中碳碳之间的键是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
解析 (1)苯的分子式为C6H6,与同碳原子数的烷烃相比少了8个H原子,故C6H6为链烃时其分子中应含2个—C≡C—或1个—C≡C—和2个。
(2)苯发生硝化反应是硝基取代苯环上的一个氢原子生成和H2O。
(3)苯分子不具有典型的烯烃的性质,是苯的凯库勒结构式所不能解释的事实;若按照苯的凯库勒结构式,邻二溴苯的两个溴原子可以分别在双键或单键两端,有两种结构,而不是只有一种结构。
答案 (1)CH≡C—C≡C—CH2—CH3(合理即可)
(3)ad (4)介于碳碳单键和碳碳双键之间的独特的键
知识点二 苯的同系物
1.苯的同系物
(1)概念:苯环上的氢原子被__烷基__取代的产物。
(2)结构特点:分子中只含有一个苯环,且苯环上的氢被烷基取代。
(3)通式:__CnH2n-6__