河北省邢台市名校联盟2022-2023学年高三下学期1月份开学质量检测考试语文试题

绝密★启用前 河北省2023届高三年级质量监测考试 语文 本试卷共8页,满分150分,考试用时150分钟。 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自已的姓名、班级、考场/座位号、考生号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用 橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读(35分) (一)现代文阅读I(本题共5小题,17分) 阅读下面的文字,完成1~5题。 材料一: 古籍文献承载着中华民族的共同记忆,闪烁着中华文化的耀眼光芒。做好新时代古籍工 作,有利于赓续中华文脉、弘扬民族精神。 ① 5000多年中华文明史,留存了浩如烟海的古籍,存世文献典籍数量 之丰富、内容之深厚,举世无双。坚持正确方向,坚持统筹布局,加强古籍抢救保护、整理 研究和出版利用,把中华优秀传统文化的精神标识和具有当代价值、世界意义的文化精髓提 炼出来、展示出来,把宝贵的文化遗产保护好、传承好、发展好,让中国古籍绽放时代光彩, 是增强国家文化软实力、建设社会主义文化强国的必要举措。触摸中华文化脉络,汲取中华 文化精髓,有利于增进亿万国民的民族自豪感和文化自信力。 挖掘利用,让古籍走进人们生活。中华典籍是古人思想的宝藏,是先贤智慧的结晶。抢 救、保护、修复古籍,说到底是为了传承和利用,古为今用、服务当代,文渊大库不能只是 一般意义上的“藏品”“展品”“文物”。坚持守正创新,推陈出新,不少创新作品、节目“破 圈”,深受大众喜爱。“活”起来、“动”起来、会“说话”的古籍,既能迸发穿越时空、直抵 人心的文化力量,又能带给人们精神给养和智慧启迪,为新时代经济社会发展提供生生不息 的思想动能。 ② 《意见》强调,做好古籍普及传播。加大古籍宣传推广力度,多渠 道、多媒介、立体化做好古籍大众化传播;加强古籍工作对外交流合作,充分利用海外文化 平台开展古籍对外宣传推广活动;加大展示展销力度,推动古籍图书对外版权输出,做好中 华优秀典籍翻译出版工作。让更多中国古籍走进大众视野,跨出国门迈向世界,讲好“中国 故事”,创新性地展现中华文化魅力,不仅有利于促进古籍事业发展,提升中华文化的世界影 响力,更有助于促进中华文化与世界文化交流互鉴,为推动共建人类命运共同体贡献文化 力量。 摘编自高谭《让中国古籍“活”在当下“典”亮世界》 【高三年级质量监测考试·语文第1页(共8页)】 材料二: 古籍是中华文明的瑰宝,是中华民族的宝贵精神财富。中华民族历来重视文化传承,讲 求“藏诸名山,传之其人”。所谓“义理、考据、辞章”之学,既是学术方法,也是对古籍工 作的经验总结。通过对历代典籍的收藏、整理、研究,“辨章学术,考镜源流”,涌现出了许 多学问家、思想家。中国历朝历代都提倡“盛世修典”,《永乐大典》《古今图书集成》《四库 全书》等都是由国家主导、影响深远的文化工程。 我们党高度重视古籍工作。新中国成立后,推动了,点校“二十四史”等一系列古籍保护、 整理与研究、利用工程,建立了一批专业的古籍出版机构,取得了很多前所未有的成就。高 校是知识传承创新的殿堂和涵养精神文化的家园,也是推动古籍事业发展的一支重要力量。 比如,历史学家、文献学家邓广铭先生,提出以年代、地理、职官、目录作为历史研究的 “四把钥匙”,对古籍工作影响深远;全国高校古籍整理研究工作委员会主导完成了“七全一 海”等大型古籍整理工程,袁行霈先生主持开展“新编新注十三经”工程,建立国际汉学家 研修基地,着眼长远,开放包容,拓宽了古籍工作的视野和格局。 古籍工作不仅仅是少数人文学者酷首穷经的职业,更是一项事关赓续中华文脉、弘扬民 族精神、建设文化强国、助力民族复兴的重要事业。进入新时代,研究阐释弘扬中华优秀传 统文化的需求与日俱增,古籍工作进入新的历史发展阶段。面向未来,我们要认真学习贯彻 习近平总书记重要讲话和重要指示精神,抓住用好古籍事业发展的新机遇。 持续做好古籍整理保护工作。完善工作体系,提升工作质量,持续抓好重大项目、重点 项目的立项、论证和推进,如《全宋诗》《儒藏(精华编)》等古籍整理工作;继续推动相关 高校古籍整理研究专业机构建设,通过平台、项目来带动工作开展、加强队伍建设,使古籍 工作的规模和质量都得到提升,为研究中华优秀传统文化提供更加准确可靠、更加丰富的文 献基础。 持续做好古籍研究阐释工作。经典古籍具有永恒的思想价值,要下大力气深入挖掘古籍 里的哲学思想、人文精神、价值理念、道德规范,深入阐释中华文化发展的悠久历史、辉煌 成就、宝贵经验,让“书写在古籍里的文字都活起来”,为推进马克思主义中国化、为培育和 践行社会主义核心价值观提供助力。 推进古籍数字化工