第1单元 第1节 认识区域(课下作业)-2022-2023学年新教材高中地理选择性必修2【精讲精练】鲁教版

2023-01-30
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资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理鲁教版选择性必修2
年级 高二
章节 第一节 认识区域
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.43 MB
发布时间 2023-01-30
更新时间 2023-04-09
作者 山东育博苑文化传媒有限公司
品牌系列 精讲精练·高中同步
审核时间 2023-01-30
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来源 学科网

内容正文:

[课下作业] 读图,回答1~2题。 1.图中湿润区、半湿润区与半干旱区的划分指标是(  ) A.热量      B.降水量分布 C.地形差异 D.资源不同 2.图中能正确表达出的区域特征是(  ) A.区域具有一定的面积、形状和边界 B.区域内部的特性相对一致 C.区域可分为下一级区域 D.区域的边界是明确的 解析 第1题,图中湿润区、半湿润区与半干旱区划分指标主要是根据降水量的分布。第2题,降水量的差异影响到农业地域类型,这体现了区域内部的特性相对一致。 答案 1.B 2.B 下图为甲、乙两个区域之间的经济要素流动示意图。读图,完成3~4题。 3.下列关于甲、乙两个区域的说法正确的是(  ) A.若甲表示我国的中西部地带,乙表示东部地带,则箭头①表示粮食 B.若甲表示我国的中西部地带,乙表示东部地带,则箭头①表示核电 C.若甲表示发达国家,乙表示发展中国家,则箭头②表示劳动力 D.若甲表示发达国家,乙表示发展中国家,则箭头②表示资金、技术 4.该图体现的区域特征是(  ) ①综合性 ②整体性 ③差异性 ④开放性 A.①②  B.②③  C.③④  D.①④ 解析 第3题,我国的商品粮基地主要分布在中东部地带;核电站主要分布在东部地带;发展中国家劳动力丰富且廉价,发达国家具有资金、技术优势,故劳动力由发展中国家流向发达国家,资金、技术由发达国家流向发展中国家。第4题,该图反映了甲、乙两区域经济要素的差异及联系。 答案 3.C 4.C 野外临时住房建设往往就地取材。20世纪50年代,新疆建设兵团在一些偏远地区垦荒时居住的简易住房叫“地窝子”,建房时挖地为坑,顶部用土坯垒起半米的房顶,房顶覆盖红柳枝、杂草等。下图示意“地窝子”景观。据此完成5~6题。 5.垦荒部队当时建造“地窝子”做住房,主要考虑到当地(  ) A.气候干旱,降水稀少 B.沙漠广布,戈壁滩多 C.昼夜温差大,光照强 D.植被稀疏,木材缺乏 6.“地窝子”做住房的主要优点是(  ) ①冬暖夏凉 ②通风透气好 ③有效抵御风沙 ④采光条件好 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 解析 第5题,新疆地处内陆,气候干旱,降水稀少,但不妨碍在地面建设房屋,A错误;新疆建设兵团在一些偏远地区垦荒,沙漠、戈壁不适合耕种,应该不是在沙漠、戈壁垦荒,B错误;昼夜温差大、光照强对作物品质影响较大,对住房影响不大,C错误;新疆地处内陆,气候干旱,降水稀少,植被稀疏,木材缺乏,大量砍伐林木容易造成土地荒漠化,D正确。故选D。第6题,“地窝子”住房的“屋顶”和“墙壁”都相当厚,厚而坚硬的“墙壁”很不容易传热。所以温差变化不大,①是优点;“地窝子”住房没有窗户,通风透气效果差,②不是优点;新疆多风沙,“地窝子”住房可以有效抵御风沙,③是优点;“地窝子”住房大部分位于地下,采光条件差,④不是优点。①③是优点。故选C。 答案 5.D 6.C 读我国生态文化区分布示意图,完成7~8题。 7.我国不同的生态文化区(  ) A.内部特征基本一致 B.相互之间无联系 C.相互之间差异较小 D.属于不同层级区域 8.江南水乡文化与华北平原文化出现差异的主要影响因素是(  ) A.人口分布 B.气候条件 C.地形地势 D.经济水平 解析 第7题,我国不同的生态文化区内部特征基本一致;我国不同的生态文化区相互之间有一定的联系,但相互之间差异较大;我国不同的生态文化区属于同一层级区域。第8题,江南水乡是亚热带季风气候,华北平原是温带季风气候,不同的气候,造就了不同的饮食、居住、习俗、交通等文化,因此江南水乡文化与华北平原文化出现差异的主要影响因素是气候。 答案 7.A 8.B  9.读下表,回答问题。 某地 各项 项目 森林 覆盖 率/% 耕地面积 /(×104 hm2) 近三年平 均降水量 /mm 近三年平 均气温年 较差/℃ 河流 含沙 量/% 当年水旱 灾害次数 粮食总产 量/(× 108t) 1995年 30 3.33 850 23 2 0 1 2013年 5 4.47 680 30 12 3 0.875 (1)根据上表,结合所学的地理知识,把以下的三项填入图中适当的空格中,使之完成一个循环过程。 ①暴雨增多 ②进一步毁林开荒 ③洪水灾害增多 (2)结合上表和框图,解释该地耕地面积扩大,而粮食总产量却降低的原因。 解析 该题主要考查了区域的整体性原理的相关知识。植被破坏再加上暴雨增多,导致水土流失加剧,一方面,引起土壤肥力下降,单产下降,进一步毁林开荒,扩大耕地面积,提高粮食产量;另一方面,河流径流季节变化增大,洪水灾害增多,进一步加剧水土流失。 答案 (1) (2)由于毁林开荒,导致气候恶化、水土流失加剧、土壤肥力下降、粮食单产减少,因此

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