河南省洛阳市伊滨区2022-2023学年九年级上学期第二次质检语文试题

绝密★启用前 2022-2023学年九年级第二次质量监测 语文试卷 邪 注意事项： 1.本试卷共8页，四个大题，满分120分，考试时间120分钟。 2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡 显 上。 答在试卷上的答案无效。 得分 评卷人 一、积累与运用（共28分） 知 随着人工智能等新型基础设施建设的加强，借助线上技术，“云生活”梢然走进千 家万户。学校组织同学们开展传统文化“云旅游”活动，请你参与并完成任务。 螂 1.阅读下面语段，回答问题。（共4分) “飞天”并不是一个狭隘的中国文化概念，敦煌飞天的形象是古代中原文化、丝路 长 文化与印度文化特征的结合，体现出浓郁的多_①文明色彩。古人借助雍容华贵 的古典气②、飘逸灵动的仕女造型，遗赠给我们一个关于“飞天”的奇妙艺术世 界。而现实中，人们想要飞向天空、探索宇宙，就要凭借非凡的想象力与创造力去探 8 索未知的远方，对于茫茫无际的宇宙，我们也拥有无③的勇气。 (1)依次给语段中加点的字注音，全都正确的一项是( )(2分) A.yi wei B.ai wei C.yi yi D.ai yf (2)在语段横线处填人汉字，全都正确的一项是()(2分) A.①源②韵③谓 B.①源②运③畏 C.①元②运③谓 D.①元②韵③畏 2.学校举办“跟着课本去旅游”主题活动，请填充恰当的古诗文名句，帮助同学完成 拟 “云旅游”历程。(8分) 四季流转，风物成诗：读“①，②”(《醉翁亭记》)，感受琅球山春夏生 机秀美的蓬勃之景；读“③，④”(《渔家做·秋思》)感受大漠远山落日的 照 非壮之景；读“⑤，天与云与山与水，上下一白”(《湖心亭看雪》)感受张岱笔下 都茫记阔之景。 钥春并往，共赏天光：读“榭叶落山路，回”(《商山早行》)感受旅途中寒冷 凄清的早行之景；读“，⑦，®”(《岳阳楼记》)，感受洞庭月夜动静之美。 3.活动结束后，有同学要对这次诗文活动进行小结。需要你为他整理发言稿，请依次 填人下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是( ）（3分) 九年级语文试卷第1页（共8页） 扫描全能王创建 古诗词之所以能在年轻一代中引起共鸣，—。—，——_。 _____，___，其中的名篇佳句总会在不经意间叩开我们的心扉，触动我们 内心深处最柔软的地方。 ①这种美跨越了历史长河 ②古典诗词具有强大的感召力和穿透力 ③作为中华传统文化的精髓和代表 ④是因为其中蕴含的情怀之美 ⑤时至今日依然直指人们的精神需求 A.⑤④①③②B.④①②⑤③C.⑤④②③①D.④①⑤③② 4.名著阅读。(4分) “云旅游”带我们来到嵩山书院，在这里我们品读经典之妙，感受先贤之风，不 由得也想畅谈对经典的感悟。请从下列读书任务中任选一项作答。 任务一：书评，即评论或介绍书刊的文章。请根据以下书评，结合《艾青诗选》， 任选一个角度谈谈你的理解。 他的作品，好在那雄浑的力量，直截了当的语言，强烈鲜明的意象。 —聂华苓评《艾青诗选》 任务二：在小说(水浒传》中，宋江是梁山好汉的领袖之一，世人对他的评价褒 贬不一，有人认为他仗义疏财，具有出色的领导才能；也有人认为他有虚伪和愚忠 的一面。请你结合相关情节，探究人们对其评价褒贬不一的原因。 5.“云旅游”的最后一站是洛阳龙门石窟，同学们要进行综合性学习能力展示。(9分) （1)下面是世界文化遗产“龙门石窟”的一段简介，请你根据简介，概括“龙门石窟” 的特点。(2分； 龙门石窟位于古都洛阳南郊，这里两山对峙，伊水中流，佛光山色，是宋代 苏过所描绘的天阙奇观。它开凿于北魏孝文帝年间，后经隋、唐，宋等朝代连续 大规模营造达400余年之久。作为世界文化遗产的龙门石窟，现存窟盒2345 个，碑刻题记2800余品，佛塔70多座，造像10万余尊，代表了中国石刻艺术的 最高峰。踏入龙门石窟，你将置身于一座千年的艺术宝库，美轮美奂的雕刻艺 术，带给你一场视觉盛宴。 （2)小豫为此次活动寻找了两副有关文化遗产的对联，但对联的顺序被打乱了，请 你运用对联知识，结合待选词语，帮他把对联补充完整。(2分) 【待选词语】醉乡犹在大江东去黄鹤西来亭影不孤 醉翁亭：上联：翁去八百年，_①_；下联：山行六七里，② 黄鹤楼：上联：栏杆外滚滚波涛，任千古英雄，挽不住_③ 下联：窗户间堂堂日月，尽四时凭眺，几曾见_④ ①___________②______ ③_____________。④___ 九年级语文试卷第2页(共8页) 扫描全能王创建 (3)活动中，校文学社在校刊上刊登了如下一幅漫画，请你为同学们简要介绍一下 爱白 漫画的内容及其寓意。(5分) 和手 个 要 在 得分 评卷人 当 二、现代文阅读（共28分) 天 (一)阅读下文，完成6~9题。（共16分) 榴 我的三个房东 们 ①和老同学聊起