第6课 骑鹅旅行记(节选)(基础篇)-2022-2023学年六年级语文下册同步练习(部编版).d

2023-01-30
| 10页
| 214人阅读
| 2人下载

内容正文:

第6课 骑鹅旅行记(节选)(基础篇) 班别: 姓名: 座号: 一、书写。 1.看拼音写词语。 fèi téng    yuán gù    shú xi        jīng xīn        màn yóu  dān ge   páo chóng    fēng yíng   jiāng  shéng    cāi xiǎng 二、填空。 1.按要求写词语。 跃跃欲试( AABC式):__________ 、__________。 一清二楚(AC是数字):__________ 、__________。 受冻挨饿(两个词语是近义词):__________ 、__________。 头晕目眩(带有人体部位的词语):__________ 、__________。 2.比一比,再组词。 漫( ) 锋( ) 藤( ) 犬( ) 混( ) 慢( ) 钢( ) 腾( ) 吠( ) 昆( ) 3.近义词。 估量—( )  仍然—( ) 幸好—( )  示弱—( )  断定—( ) 格外—( ) 一丝不动—( ) 聚精会神—( ) 4.反义词。 粗心—( ) 示弱—( ) 断定—( ) 担心—( ) 光滑—( ) 舒服—( ) 聚精会神—( ) 一清二楚—( ) 5.理解短文内容填空。 (1)《骑鹅旅行记》是一部______________作品,主要讲述了小男孩变成__________后,意外地骑在了一只__________的背上,开始了一场神奇的旅行的故事。其中的主人公尼尔斯是个________________的孩子,他因得罪了小狐仙被变成了______________。 (2)文章依次写了( )、( )、( )三种动物对尼尔斯的欺负、控诉。 三、选择题。 1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一组是(   ) A.混(hún)乱  玫瑰(guī)   潺(chán)潺 B.无济(jǐ)于事   嫩(nèn)芽   挨(ái)饿 C.模(mú)样   咯(gē)咯   犬(quǎn)牙 D.鸡冠(guān)   刨(bào)虫子   拱(gǒng)腰 2.下面词语书写没有错误的一组是(    ) A.障碍   麻雀   荆棘   得意扬扬 B.鸡冠   熟悉   附属   聚睛会神 C.收缩   脑怒   瞬间   温柔和善 D.攀缘   慢游   尝试   垂头丧气 3.下面句子中标点符号运用错误的一项是(    ) A.“这大概是一场梦、一种幻觉吧!”他想,“过一会儿我肯定还会再变成一个人。” B.“咯咯里咕,”公鸡叫道:“他活该,咯咯里咕,他扯过我的鸡冠!” C.那些鸡没完没了地叫着“他活该,他活该!” D.“你过来,”另一头牛金百合说,“我要让你在我的角上跳舞。” 4.下列关于这部作品的主人公分析不正确的一项是(   ) A.变成小狐仙之前,尼尔斯是一个淘气、调皮、喜欢欺负小动物的孩子。 B.尼尔斯变成小狐仙之后能够听懂动物的话语。 C.尼尔斯先后请求猫和牛帮助他,但是他们都不肯帮助尼尔斯。 D.当尼尔斯没有得到动物们的帮助时,他并没有后悔。 5.下列句子说法有误的一项是(        ) A.我觉得尼尔斯是一个淘气、爱搞恶作剧的人。这里虽然没有正面描写,但我从鸡、鹅、猫、牛的话语里听出来了。 B.我觉得尼尔斯是一个聪明、勇敢的人。当他明白自己一时半会儿变不回去时,就积极地想办法,去找小狐仙讲和。 C.我觉得尼尔斯虽然有点调皮,但也是一个善良、孝顺的人。他看见大雄鹅要飞走,害怕家里受到损失,担心父母会伤心,所以骑到大雄鹅的脖子上。 D.《骑鹅旅行记(节选)》是一篇神话故事,主要讲述了主人公尼尔斯变成小狐仙后,由于之前经常欺负捉弄家里的动物,现在被动物们反击,最后骑着大雄鹅飞走的故事。 四、找出下列句中的错别字,并改在后面的括号内。 (1)头一天夜晚,两个骗子整夜都没有睡,点起十六支以上的腊烛。(   ) (2)这两个家伙正在以全幅精力织布,但是一跟线的影子也看不见。(   ) (3)于是他们就把色采和稀有的花文描述了一番,还加

资源预览图

第6课 骑鹅旅行记(节选)(基础篇)-2022-2023学年六年级语文下册同步练习(部编版).d
1
第6课 骑鹅旅行记(节选)(基础篇)-2022-2023学年六年级语文下册同步练习(部编版).d
2
第6课 骑鹅旅行记(节选)(基础篇)-2022-2023学年六年级语文下册同步练习(部编版).d
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。