第八章 第2节 二力平衡-【中考123·全程导练】2022-2023学年八年级下册初二物理（人教版）

O中吉123 全程导练物理·八年级下册 4.某同学用如图所示的实 紧急 验装置探究“阻力对物 体运动的影响”。他在 水平台面上分别铺上不 5题图乙 同材料，让同一小车从斜 4题图 (1)实验中应使用 （选填“相同”或 面上的同一高度由静止滑下，在小车停下的 “不相同”)的斜面，并且使小车每次在斜 位置分别做上标记a、b、co 面上释放的高度相同，这样做的目的是控 (1)在水平面上铺不同的材料，日的是 制小车到达水平面时速度相同。 (2)小明收集了如下表所示的实验数据，分析 (2)若水平面上铺的材料种类是毛巾、木板、 可知阻力对物体运动的影响： 棉布，则合理的铺设顺序是 0 A.毛巾、木板、棉布 B.棉布、毛巾、木板 接触面 毛巾 棉布 木板 C.毛巾、棉布、木板 阻力大小 大 较大 小 D.顺序无所谓，都可以 小车移动的距离11.2cm23.7cm33.6cm (3)小车在水平台面上做减速运动，说明了 (3)如图乙所示为某些高速公路上为失控车 (4)对上述实验进行分析并进一步推理：如果 辆所设置的紧急避险车道，通过上面的探 运动的物体在没有受到力的作用时，将 究学习我们知道，避险车道铺上沙石是为 了 ,从而减小车速，而且紧急避 5.小明探究“阻力对物体运动的影响”的实验装 险车道一般为斜面。 置和过程如图甲所示： 【拓展】分析实验数据可知，小车在毛巾和木 毛巾 棉布 木板 板上受到的阻力之比为 蟈 5题图甲 第2节 二力平衡 ⊙过基础∫知识要点分类练 知识点1二力平衡的条件 1.我们说两个力是平衡力，则这两个力满足的条 件是 ( 甲 A.方向相同 2题图 B.作用点相同 A.是否作用在同一直线上 C.三要素都相同 B.是否作用在同一物体上 D.大小相等、方向相反，并作用在同一个物 C.方向是否相反 体上 D.大小是否相等 2.小华在探究“二力平衡的条件”时，先后进行 3.物体受到几个力作用时，如果保持 或 了如图甲、乙所示的实验，其中乙图将纸片旋 状态，我们就说这几个力 作用在 物体上的两个力， 转了一个角度，该实验是想探究二力平衡时 如果大小 方向 ,并且 ,这两个力就彼此平衡（合力为零）。 22 整书辅导本书导学号6261553 第八章 知识点2二力平衡条件的应用 A.球受到的重力和球对海狮的压力 4.如图所示，下列物体受力示意图中，二力平 B.地面对海狮的支持力和海狮对地面的压力 衡的是 ( C.海狮的重力和海狮对地面的压力 F=3N日F3N 求=4N D.球受到的重力和海狮对球的支持力 F=4N 为什么非要我赢 A B 你呢，很多游戏 可以双赢哒！ 来F2=4N F=4N ☑ F=4N F,=5N 3题图 4题图 0 D 4.新版“龟兔赛跑”讲述了兔子和乌龟精诚合作 5.如图所示，水平路面上匀速行驶的汽车，所受 达到双赢的故事，如图所示是乌龟驮着兔子准 的几个力中属于二力平衡的是 备过河的情景。下列说法中正确的是() A.地面的支持力和汽车的 A.乌龟受到的重力和地面对乌龟的支持力是 牵引力 一对平衡力 7717777 B.汽车的牵引力和阻力 5题图 B.兔子受到的重力和兔子对乌龟的压力是一 C.重力和阻力 对相互作用力 D.汽车的牵引力和重力 C.兔子受到的重力和乌龟对兔子的支持力是 6.电灯吊在天花板上，下列各力中属于一对平衡 一对平衡力 力的是 D.乌龟对地面的压力和地面对乌龟的支持力 A.灯受到的重力和灯对天花板的拉力 是一对平衡力 B.电线对灯的拉力和灯受到的重力 5.一位跳伞运动员在空中匀速下降，已知运动员 C.灯对电线的拉力和电线对灯的拉力 和伞的总重为750N,则运动员和伞受到的阻 D.灯对电线的拉力和电线对天花板的拉力 力大小为 N,方向竖直 （选 填“向上”或“向下”)。 ⊙过能力规律方法综合练 6.重为1.2×104N的汽车在公路上做匀速直线 1.起重机以1m/s的速度匀速吊起一个重物，钢 运动，它受到的阻力是车重的0.2倍，则汽车 丝绳的拉力是1000N,若起重机改用4m/s 发动机的牵引力是 N;静止在地面上 的速度吊着同一个重物匀速下降，则钢丝绳的 的汽车受到地面 N的支持力。 拉力是 7.当钢丝绳拉着一个重为800N的物体匀速上升 A.等于250N B.小于1000N 时，绳对物体的拉力是 N:钢丝绳拉着 C.等于1000N D.大于1000N 物体静止时，绳对物体的拉力是 N;当 2.一本物理书放在水平桌面上处于静止状态，下 钢丝绳拉着物体以1m/s的速度匀速下降时， 列各对力中属于平衡力的是 绳对物体的拉力是 N。 A.书对地球的引力和地球对书的引力 8.小璇同学分别采用如图甲、乙所示的实验装置 B.书受到的重力和桌面对书的支持力 在水平桌面上探究“二力平衡的条件”： C.书对桌面的