内容正文:
高考古诗文命题题源
高中古诗文全一册
人随便进出,故称“禁中”。
D.巡狩:指中国古代皇帝去各诸侯国巡游打猎的活动,在这篇文章中指的
是肃宗皇帝外出游玩打猎。
14.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(
A.班固早慧博学,为人谦和。他少年时便显露才华,随着年龄增长,学识
日益广博,却不拘泥词句,性情宽容,和儒生们关系和谐。
B.班固继承父志,因书获罪。他在父亲去世后潜心研究历史,想要完成父
亲未完成的事业,却被人举报遭遇了牢狱之灾。
C.班固时运不济,命途多舛。出征匈奴时窦宪派班固迎接北单于使臣,恰
逢匈奴内乱,班固无功而返,后因窦宪败亡而受牵连免官。
D.班固恃宠而骄,终受其害。他因文章受到肃宗皇帝宠爱,和大将军窦宪
关系密切,因骄横跋扈而树敌过多,最终去官遇害。
15.把下面的句子翻译成现代汉语。
(1)固奴干其车骑,吏椎呼之,奴醉骂,就大怒,畏宪不敢发,心衔之。
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(2)令尹子兰闻之,大怒,卒使上官大夫短屈原于顷襄王,顷襄王怒而
迁之。
___________________
16.班固因续前史而被抓入狱,为什么得以释放?简要概括。
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苏武传
班固
学习目标
1.理解文言字词和句子,积累有关文言知识。
2.把握文章思路,领会苏武坚持民族气节的形象内涵。
3.学习人物传记的阅读方法,提高鉴赏能力。
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选择性必修中册
☑
梳理探究
目古文译读
原文
译文
武,字子卿。少以父任,兄
苏武,字子卿。年轻时,因为父亲职任的关系而
弟并为郎。稍迁至移中厩监。时
被任用,兄弟都做了皇帝的侍从官。苏武逐渐被提升为
汉连伐胡,数通使相窥观。匈奴
汉宫栘园中管马厩的官。当时汉朝廷不断讨伐匈奴,多
留汉使郭吉、路充国等,前后十
余辈。匈奴使来,汉亦留之以相
次互派使节彼此暗中侦察。匈奴扣留了汉使节郭吉、路
充国等前后十余批。匈奴使节前来,汉朝廷也扣留了人
当。天汉元年,且鞮侯单于初
来抵押。天汉元年,且提刚刚立为单于,唯恐受到汉
立,恐汉袭之,乃曰:“汉天子我
丈人行也。”尽归汉使路充国等。
的袭击,于是说:“汉皇帝,是我的长辈。”全部送还了
汉廷使节路充国等人。汉武帝赞许他这种合乎情理的做
武帝嘉其义,乃遣武以中郎将使
法,于是派遣苏武以中郎将的身份出使,持旄节护送扣
持节送匈奴使留在汉者,因厚赂
留在汉的匈奴使者回国,趁便送给单于很丰厚的礼物,
单于,答其善意。武与副中郎将
以答谢他的好意。苏武同副中郎将张胜以及临时委派
张胜及假吏常惠等募士斥候百余
的使臣属官常惠等,加上招募来的士卒、侦察人员百多
人俱,既至匈奴,置币遗单于:
人一同前往。已经到了匈奴那里,备办了一些礼品送给
单于益骄,非汉所望也
单于。单于渐渐倨傲,不是汉所期望的那样。
方欲发使送武等,会缑王
匈奴正要派送苏武等人的时候,适逢缑王与长水人
与长水虞常等谋反匈奴中。缑王
虞常等人在匈奴内部谋反。缑王是昆邪王姐姐的儿子,
者,昆邪王姊子也,与昆邪王俱
与昆邪王一起降汉,后来又跟随浞野侯陷没在匈奴,以
降汉,后随浞野侯没胡中。及卫
及卫律所带领的那些被迫投降匈奴的人中,暗中共同策
律所将降者,阴相与谋劫单于母
划绑架单于的母亲阏氏归汉。正好碰上苏武等人到匈
阏氏归汉。会武等至匈奴,虞常
奴。虞常在汉的时候,一向与副使张胜有交往,私下拜
在汉时,素与副张胜相知,私候
访张胜,说:“听说汉天子很怨恨卫律,我虞常能为汉
胜日:“闻汉天子甚怨卫律,常
廷埋伏弩弓将他射死。我的母亲与弟弟都在汉,希望得
能为汉伏弩射杀之,吾母与弟在
到皇帝的赏赐。”张胜许诺了他,把财物送给了虞常。
汉,幸蒙其赏赐。”张胜许之,
一个多月后,单于外出打猎,只有阏氏和单于的
以货物与常。
子弟在家。虞常等七十余人将要起事,其中一人夜晚逃
后月余,单于出猎,独阏
走,告发了这件事。单于子弟发兵与他们交战,缑王等
氏子弟在。虞常等七十余人欲
都战死;虞常被活捉。单于派卫律审理这一案件。张胜
发,其一人夜亡,告之。单于子
听到这个消息,担心他和虞常私下所说的那些话被揭
弟发兵与战,缑王等皆死,虞常
发,便把事情经过告诉了苏武。苏武说:“事情到了如
生得。单于使卫律治其事,张胜
此地步,这样一定会牵连到我们。受到侮辱才去死,更
闻之,恐前语发,以状语武。武
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高考古诗文命题题腹
高中古诗文全一册
续表
原文
译文
日:“事如此,此必及我,见犯乃对不起国家!”因此想自杀。张胜、常惠一起制止了
死,重负国。”欲自杀,胜、惠共
他。虞常果然供出了张胜。单于大怒,召集许多贵族前
止之。虞常果引张胜。单于怒,来商议,想杀掉汉使者。左伊秩訾说:“假如是谋杀单
召诸贵人议,欲杀汉使者。左伊
于,又该用什么更严的刑法呢?应当都叫他们投降。”