专题11 化学实验基础（测）-2023年高考化学二轮复习讲练测（新高考专用）

专题11　化学实验基础 （本卷共19小题，满分100分，考试用时75分钟） 可能用到的相对原子质量：H 1 Li 7 B 11 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 Al 27 S 32 Cl 35.5 第I卷 （选择题共100分） 一、选择题：本题共14个小题，每小题5分，共70分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符 合题目要求的。 1．实验室制备下列气体所选试剂、制备装置及收集方法均正确的是 气体 试剂 制备装置 收集方法 A 和稀硫酸 b e B 和 a d C 和稀硝酸 b d D 与双氧水 b d 2．某兴趣小组设计了如下图所示的装置制备NaNO2，下列说法正确的是 A．装置A的名称为圆底烧瓶 B．装置B中铜的作用是提高NO的生成率 C．装置C中装的药品可以是碳酸钠固体 D．装置E中的酸性KMnO4溶液的主要作用是吸收生成的NO2 3．下列实验操作设计不能达到实验目的的是 A B C D 演示喷泉实验 比较Na2CO3和NaHCO3的热稳定性 观察纯碱的焰色试验 制备氨水 4．利用下列有关实验装置进行的相应实验，能达到实验目的的是 A．实验室制取纯净干燥的氨气 B．分离酒精和水的混合物 C．用此装置完成喷泉实验 D．测量铜与浓硝酸反应生成气体的体积 5．将浓盐酸加到中进行如图(a～c均为浸有相应试液的棉花)所示的探究实验，反应一段时间后，下列分析正确的是 A．a处变黄色，说明具有还原性 B．b处变橙色，说明非金属性 C．c处红色逐渐变浅，说明具有漂白性 D．浓盐酸与反应，只体现HCl的酸性 6．下列有关实验装置进行的相应实验，能达到实验目的的是 A．用图1所示装置除去中含有的少量 B．用图2所示装置蒸干饱和溶液制备晶体 C．用图3所示装置制取少量纯净的气体 D．用图4所示装置分离萃取碘水后已分层的有机层和水层 7．用下列实验装置(部分夹持装置略去)进行相应的实验，能达到实验目的的是 A．制取二氧化硫 B．实验室制取乙酸乙酯 C．干燥气体 D．分离溴水中的 8．下列实验操作或装置能达到目的的是 A．图I：比较乙酸和碳酸的酸性的强弱 B．图II：测定醋酸的浓度 C．图III：提纯混有少量C2H4、的CH4 D．图IV：证明乙炔可使溴水褪色 9．下列装置(固定装置略去)组装正确且能达到实验目的的是 A．利用图甲检查气密性 B．利用图乙进行中和反应反应热的测定 C．图丙为滴定结束时的刻度，读数为12.20mL D．利用图丁验证铁的析氢腐蚀 10．下列除去括号内杂质的方法错误的是 A．硝基苯(苯)——蒸馏 B．乙烯(二氧化硫)——氢氧化钠溶液 C．乙烷(乙烯)——酸性溶液 D．乙酸乙酯(乙酸)——饱和碳酸钠溶液，分液 11．氯化铝熔点低易升华、易潮解、水解。实验室常利用如图所示装置制备氯化铝。下列说法错误的是 A．可通过旋转分液漏斗的活塞控制氯气的流速 B．试剂X可选用饱和食盐水，长导管的作用为平衡压强并观察导管是否堵塞 C．待装置丙中充满黄绿色气体时，再点燃酒精灯 D．试剂Y可选用碱石灰，既能吸收多余的Cl2又能防止空气中的水蒸气进入装置丁 12．下列“实验操作和现象”与“结论”对应正确的是 选项 实验操作和现象 结论 A 将少量固体溶于氢氧化钠溶液，加热产生利激性气味气休，用湿润的红色石蕊试纸检验，试纸变蓝 说明固体中存在NH4+ B 向某无色溶液中滴加淀粉—KI溶液，溶液不变蓝色 说明溶液中不存在IO3-， C 将油脂滴入稀硫酸中，振荡，滴加新制氢氧化铜，未出现绛蓝色 说明油脂未发生水解 D 加热少量硝酸铜(产物为、NO2、O2)，将产生的气体收集，并用带火星的木条检验，木条复燃 说明NO2具有助燃性 13．下列方案设计、现象和结论都正确的是 选项 目的 方案设计 现象和结论 A 钢铁的吸氧腐蚀过程有生成 往装有铁钉的试管中加入3mL饱和氯化钠溶液，充分反应后，取少量铁钉附近溶液于另一支试管中，滴加1滴溶液 出现蓝色沉淀，说明有生成 B 葡萄糖分子中含有醛基 向2mL10%的溶液中滴入5滴5%NaOH溶液，再加入2mL葡萄糖溶液，加热 产生砖红色沉淀，说明葡萄糖分子中含有醛基 C 溴乙烷可以发生消去反应 将溴乙烷与NaOH的乙醇溶液加热产生的气体通入盛有酸性高锰酸钾溶液的试管中 试管中的溶液紫色褪去，说明溴乙烷发生消去反应 D 测定碳酸氢钠加水过程中的热量变化 向装有固体的试管中，滴入几滴水，振荡，将温度计插入其中，观察温度计示